Интегрированный урок по истории и литературе в 11 классе. - презентация

1 интегрированный урок по истории и литературе в 11 классе

2 30 октября – День памяти жертв политических репрессий. 30 октября – День памяти жертв политических репрессий

3 вспомнить краткую историю политических репрессий в СССР; рассмотреть масштабы репрессий в нашей стране; обратиться к истории Соловецкого лагеря; рассмотреть положение репрессированных в Соловецком лагере особого назначения;

4 «Соловки как кошмарный акт из Великой русской трагедии должны быть описаны подробно, верно и беспристрастно». Бывший узник Соловков генерал И.М. Зайцев

5 История - сокровищница наших деяний, свидетельница прошлого, пример и поучение для настоящего, предостережение для будущего. М. Сервантес У всякого человека есть своя история, а в истории - свои критические моменты: и о человеке можно безошибочно судить только смотря по тому, как он действовал и каким он являлся в эти моменты, когда на весах судьбы лежали бы его и жизнь, и честь, и счастье. В. Белинский

6 «Репрессия-наказание, карательная мера, применяемая государственными органами» С.И. Ожегова Словарь русского языка

7

8

9 1.Были ли среди ваших знакомых и родственников репрессированные? 2.Причины репрессий. 3.Какова их судьба ?

10

11

12

13 История - сокровищница наших деяний, свидетельница прошлого, пример и поучение для настоящего, предостережение для будущего. М. Сервантес

14 мне было интересно, узнал много нового, мне было скучно, эта тема меня абсолютно не заинтересовала. Рефлексия