Урок русского языка 4 класс 2012 год Автор: Калинина Елена Александровна, МБОУ «Тотемская СОШ 3» - презентация

1 Урок русского языка 4 класс 2012 год Автор: Калинина Елена Александровна, МБОУ «Тотемская СОШ 3»

2

3 Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса - прощальная краса - Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото Одетые леса … А.С.Пушкин

4 «Обобщение знаний об однородных членах предложения».

5 Цель: Обобщение знаний об однородных членах предложения Что надо знать.Что надо уметь. 1)Признаки однородных членов предложения 2) Находить в тексте однородные члены предложения 3) Правильно расставлять знаки препинания 4) Употреблять в речи однородные члены предложения

6 Задача 1. 1) Назвать признаки однородных членов предложения. Отвечают на один и тот же вопрос Являются одним членом предложения Относятся к одному и тому же члену предложения Произносятся с интонацией перечисления Обычно выражены одной и той же частью речи 5 баллов

7

8 Задача 2. 2) Уметь находить в тексте однородные члены предложения Найти однородные члены предложения В золотой карете, Что с конём игрывым, Проскакала осень По лесам и нивам......

9 Наступила осень. Часто бывает холодно и сыро. От холода пожелтели и покраснели листья на деревьях. Вдруг подул сильный, порывистый ветер. Он срывал листья и кружил их в воздухе. Ветер - озорник подхватил листочек и помчал его по тропинке. 5 баллов...

10 ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ

11

12

13

14

15

16

17

18 Задача 3. 3) Уметь правильно расставлять знаки препинания при однородных членах предложения Спиши. Расставь знаки препинания. Дождик крапал моросил Припускал стучал косил Ливнем лил стеной стоял Барабанил травы мял.,,,,,,,, 4 балла

19 Найди ошибки в постановке знаков препинания. Выпишите в тетрадь предложения, в которых знаки препинания расставлены ошибочно. День выдался ясный, но холодный. В октябре березы, и орешник стали золотыми. Листья осины не желтеют, а краснеют. 1 балл В октябре березы и орешник стали золотыми.

20 1.Золотые монетки висят на берёзе,на осине. 5. Листья летят, кружатся, падают, застилают землю разноцветным ковром. 3. Солнце светит, но не греет. 4. Летом тепло, а осенью холодно. 2. Налетел ветер, сорвал листья и закружил их в танце. 6. В осеннем лесу растут рыжики и грузди., и, и,,,, а, но,, Соотнеси предложение со схемой 5 баллов

21 Задача 4. 4) Уметь употреблять однородные члены предложения в речи. ТЕЛЕГРАММА Ждём на праздник,, и

22 ТЕЛЕГРАММА Приезжайте в гости У нас осень, но

23 Задание по выбору: Придумайте предложения 4 балла 5 баллов К выделенным словам в предложении добавьте однородные члены. 1. Журавли тоскливо кричали. 2. Собрались птицы в далёкие страны. 3. Белка на зиму запасла орехи. Придумайте предложения по схемам на одну определённую тему. 1., 2., и 3.,, а

24 ЗнаемУмеем 1. Признаки однородных членов предложения 1.Находить в тексте однородные члены предложения 2.Правильно расставлять знаки препинания. 3.Определять их синтаксическую роль. 4.Составлять схемы предложений с однородными членами

25 ПРОДОЛЖИ … Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я приобрел… Я понял, что… Теперь я могу… Я почувствовал, что… Я научился… У меня получилось … Мне захотелось…

26 Спасибо за урок!