ПРОЦЕНТЫ, СПЛАВЫ, РАСТВОРЫ Текстовые задачи. Цели урока: 1. Повторить понятие массовой доли. 2. Познакомиться с алгоритмом решения задач на растворы и. - презентация

1 ПРОЦЕНТЫ, СПЛАВЫ, РАСТВОРЫ Текстовые задачи

2 Цели урока: 1. Повторить понятие массовой доли. 2. Познакомиться с алгоритмом решения задач на растворы и сплавы методом «стаканчиков». 3. Отработать умение решать задачи на растворы и сплавы.

3 Растворы. Массовая доля растворенного вещества ω (в-ва): ω 1 + ω 2 = ω 3 m (объекта ): m1 m2 m3 По схеме составляем уравнение: ω1 m1 + ω2 m2 = ω 3 m3

4 Запомним! растворитель вещество 0% 100%

5 Задача 1. К 200 г 10%-ного раствора серной кислоты прилили 40 г воды. Чему равна масса кислоты и масса растворителя в исходном растворе? Чему равна массовая доля (в %) кислоты в полученном растворе? m р.в. = m р-ра ω = % : 100% = 20 г m р-ля = m р-ра - m р.в. = 200 – 20 = 180 г

6 10% + 0% = х % = 240 х х = 2000 : 240 х = 8,3% Ответ: 8,3%.

7 10% - 0% = х % = 180 х х = 2000 : 180 х = 11,1 % Ответ. 11,1 %. Задача 2. После упаривания 200 г 10%-ного раствора его масса уменьшилась на 20 г. Чему равна массовая доля (в%) соли в полученном растворе?

8 10% % = х % = 210 х х = 3000 : 210 х = 14,3 % Ответ. 14,3 %. Задача 3. К 200 г 10%-ного раствора хлорида натрия добавили 10 г этой же соли. Чему равна массовая доля (в%) соли в полученном растворе?

9 10% + 5% = х % = 250 х х = 2250 : 250 х = 9 % Ответ. 9 %. Задача 4. Чему равна массовая доля (в%) соли в растворе, полученном при смешивании 200 г 10%-ного и 50 г 5%-ного раствора этой же соли?

10 Матрица ответов I 1,8 28, ,44 % 16,67 % 12,9 % 17,2 % 400 4,5 % 8,3 19 % II , III ,5714

11 Рефлексия