Давайте вспомним : В какой программе мы работали на предыдущем уроке? Для чего предназначена эта программа? Какой новый объект вы научились создавать в. - презентация

1 Давайте вспомним : В какой программе мы работали на предыдущем уроке? Для чего предназначена эта программа? Какой новый объект вы научились создавать в этом текстовом редакторе? Как создать таблицу в документе Open Writer? Какие действия вы умеете производить над ячейками таблицы?

2 А B C D E Назовите адреса ячеек таблицы, в которых расположены смайлики

3 3 Статья расходаСумма, руб. Питание5000 Жилье2500 Одежда3000 Хозяйственные нужды2000 Развлечения1000 Транспорт500 Распределение расходов в семье из трех человек на месяц

4 Столбчатая диаграмма (гистограмма) 4

5 Линейчатая диаграмма 5

6 Круговая диаграмма 6

7 Построение диаграмм 7

8 8 Диагра́мма ( греч. Διάγραμμα (diagramma ) изображение, рисунок, чертёж) графическое представление числовых данных.

9 Алгоритм построения диаграммы в текстовом редакторе Open Office Writer 1)Установить курсор в таблицу. 2)Выбрать в строке меню Вставка - Объект - Диаграмма. 3)Выбрать нужный тип диаграммы. 4)Нажать кнопку Готово. 9

10 10 Задание 1

11 11 Задание 2

12 12 Задание 3

13 13 Физминутка

14 14 Работа в группах

15 Теперь мы умеем: создавать диаграмму в текстовом редакторе; изменять тип диаграммы; читать диаграммы.

16 1)На уроке я узнал … 2)На уроке мне было сложно … 3)Урок помог задуматься о … 4)Я понял … 16 Давайте обсудим!

17 Домашнее задание 17 I вариантII вариант Составьте таблицу «Расходы на школьника в учебном году», постройте круговую диаграмму и проанализируйте ее. Разработайте мини-проект «Мои любимые продукты». Подготовьте таблицу калорийности своих любимых продуктов, постройте диаграмму любого вида, проанализируйте её и представьте, используя программу Power Point.