Учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ 1 г.Калининска Саратовской области» Храпкова Ольга Владимировна. - презентация

1

2 Учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ 1 г.Калининска Саратовской области» Храпкова Ольга Владимировна

3 Принципы, которыми следует руководствоваться учителю при осуществлении оценочной деятельности:

4

5

6 Критерии оценивания устных ответов:

7 Оценка таких творческих работ учащихся, как литературные газеты, афиши к драматическим произведениям, кроссворды, тесты, словарные диктанты

8 Рецензия устного ответа :

9 Какие же принципы следует положить в основу формирования у детей умения самооценки?

10 - заявление ребенка, что он может делать упражнения раньше, чем выучит правила; - утверждения, что в классе было так понятно объяснено, что учить и повторять совершенно не требуется; - уверения, что плохую отметку в классе он получил случайно, так как забыл в момент, когда вызвали, но вообще-то он все знает хорошо и т.д. Обычные признаки кажущейся понятности задания:

11 Формирование самооценки ученика

12 Ты сам свой высший суд!

13