Тема урока: Ф. М. Достоевский «Белые ночи». Сентиментальный роман. (Из воспоминаний мечтателя) Цели урока: выяснить позицию автора по отношению к типу. - презентация

1 Тема урока: Ф. М. Достоевский «Белые ночи». Сентиментальный роман. (Из воспоминаний мечтателя) Цели урока: выяснить позицию автора по отношению к типу мечтателя и показать актуальность его личности; углубить понятие сентиментализм; совершенствовать работу с текстом произведения; развивать логическое мышление и речь учащихся ; связать поднятую автором проблему с сегодняшним днем.

2 …Иль был он создан для того, Чтобы побыть хотя мгновенье В соседстве сердца твоего?.. Ив. Тургенев. «Белые ночи» впервые напечатано в «Отечественных записках»,1848 г.,12, с посвящением А. Н.Плещееву, поэту, другу Достоевского, его соратнику по кружку Петрашевского.

3 Словарная работа. МЕЧТАТЕЛЬ тот, кто предается мечтам, фантазер. МЕЧТА предмет желаний, стремлений; нечто созданное воображением, мысленно представляемое. Найдите определение мечтателя по тексту произведения. (Ночь вторая).

4 Считает ли автор своего героя «существом Считает ли автор своего героя «существом среднего рода»? среднего рода»? Почему мечтатель так легко и просто увлекся Почему мечтатель так легко и просто увлекся Настенькой? Настенькой? Как воспринимает мир героиня? Как воспринимает мир героиня? Как ее образ помогает понять читателю Как ее образ помогает понять читателю основную тему и позицию автора? В чем необычность ее жизненных историй? В чем необычность ее жизненных историй?

5

6 «Творческая лаборатория» Не старайтесь привлекать к себе любовь других: любите и будете любимы. (Из Благочестивых мыслей). Не старайтесь привлекать к себе любовь других: любите и будете любимы. (Из Благочестивых мыслей). Любить- значит жить жизнью того, кого любишь. Любить- значит жить жизнью того, кого любишь. Л. Н.Толстой. Л. Н.Толстой. Огонь очищает все в вещественном мире; любовь- в мире духовном. Огонь очищает все в вещественном мире; любовь- в мире духовном. Амиель. Амиель. Как вы понимаете смысл высказываний?

7 «Художники» Что запечатлено на этих рисунках? Что запечатлено на этих рисунках? Что символизируют? Что символизируют? Какие ассоциации вызывают? Какие ассоциации вызывают?

8 Домашнее задание. Актуальна ли поднятая проблема в наши дни? (Ответить письменно на вопрос). Актуальна ли поднятая проблема в наши дни? (Ответить письменно на вопрос).

9 Возьми на заметку: СЕНТИМЕНТАЛИЗМ: 1)Литературное направление (в России в конце 18 и начале 19 вв.), отличавшееся излишней чувствительностью и идеализированным изображением людей, их переживаний, жизненной обстановки и природы; 1)Литературное направление (в России в конце 18 и начале 19 вв.), отличавшееся излишней чувствительностью и идеализированным изображением людей, их переживаний, жизненной обстановки и природы; 2) Сентиментальное (во втором значении) отношение к чему-нибудь (книжн.) 2) Сентиментальное (во втором значении) отношение к чему-нибудь (книжн.)