Разработка урока математики в 6 классе Учителей МОУ СОШ 8: Степаненко Е.В. Черкасова А.О. Этот удивительный мир геометрии. - презентация

1 Разработка урока математики в 6 классе Учителей МОУ СОШ 8: Степаненко Е.В. Черкасова А.О. Этот удивительный мир геометрии

2 Этапы урока Организационный момент Устная работа Основной этап Решение задач Валеологическая пауза Практическая часть урока Валеологическая пауза Итог урока

3 ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ Этот удивительный Угадайте тему урока: М- Р- Г- Т- Е- И- О-

4 Что означает слово «Геометрия»? «Гео» происходит от греческого слова и означает – земля «Метрео» происходит от греческого слова и означает – измерять

5 Устная работа Вычислите: 2 2, 4 2, 5 2, 2 * 3 2 Округлите число 3, До единиц До десятых До сотых До тысячных

6 Какая геометрическая фигура изображена на чертеже? Назовите центр окружности. Чем является отрезок АЕ? Есть ли на чертеже еще диаметры? Чем является отрезок ОВ? Есть ли на чертеже еще радиусы? Можно ли измерить длину радиуса, диаметра? Работа по готовому чертежу. А D C B E P K O

7 Формулы вычисления длины окружности и площади круга C= 2πR C= πd S= πR 2 Π=3, C= πd C= 2πR S= πR2

8 Запомните Нужно только постараться И запомнить все как есть: Три, четырнадцать, пятнадцать, Девяносто два и шесть. С.Бобров.

9 Валеологическая пауза Мини-исследование Выяснить какая из фигур- прямоугольник, треугольник, квадрат или круг – имеют наибольшую площадь при данном периметре

10

11 Практическая часть Нарисовать пять окружностей различного диаметра Окрасить окружности и залить круги различными цветами Измерить диаметр Сформировать из окружностей и кругов орнамент

12 Школьный сайт Школьный сайт Internet-калькулятор

13 Валеологическая пауза

14 Выполните задание 1.Какой раздел математики изучает свойства геометрических фигур? 2.Запишите формулу вычисления длины окружности 3.Запишите формулу вычисления площади круга 4.Вычислите длину окружности, если ее радиус равен 5,5 см 5.Вычислите длину окружности, если ее диаметр равен 12 мм 6.Вычислите площадь круга, если его радиус 4 м

15 Итог урока Какова тема урока? Что нового узнали на уроке? Что понравилось во время изучения темы?

16 Домашнее задание Выполнить 854, 872.

17 Спасибо за внимание!!!