Над проектом работали: Богоченко Станислав Красноштанова Юлия Хачатрян Карина Тихомирова Дарья Аспатурян Артем Под руководством учителя математики Кармадоновой. - презентация

1 Над проектом работали: Богоченко Станислав Красноштанова Юлия Хачатрян Карина Тихомирова Дарья Аспатурян Артем Под руководством учителя математики Кармадоновой Елены Александровны

2 Недостаток информации по теме «параллельные прямые» в школьном курсе математики

3 Без параллельных прямых невозможна наша жизнь!

4 Показать необходимость и значимость параллельных прямых

5 Изучить историю возникновения параллельных прямых Узнать историю развития параллельных прямых Научиться выполнять построения параллельных прямых разными способами с помощью различных инструментов: линейки, угольника, циркуля и рейсшины.

6 «параллелой»- рядом идущие «друг подле друга проведенные» (перевод с греческого языка) [1]

7 « Параллельные суть прямые, которые, находясь в одной плоскости и будучи продолжены в обе стороны неограниченно, ни с той, ни с другой стороны между собой не встречаются.» [2]

8 «Две прямые, лежащие в одной плоскости и равностоящие друг от друга.»[1]

9 Параллельные прямые -это прямые, лежащие в одной плоскости и не пересекающиеся.[3]

10 a b ab a=b [1]

11 Через точку не лежащую на прямой, можно провести только одну прямую параллельной данной.[4] Пятый постулат Евклида. «Начала»

12

13 [4]

14 Башни - близнецы в Нью – Йорке Московский театр (архитектор Бове) Триумфальная арка в Париже[4]

15 замыкание, нет электричества крушение поезда

16

17 bIIc b c

18 b c А b c

19 b А B C D Hc

20 Аb C D B c

21 Изучив вопросы по данной теме мы пришли к выводам: каждый разносторонне развитый ученик должен знать историю параллельных прямых параллельные прямые часто встречаются в окружающем нас мире, поэтому они очень нужны. умение строить параллельные прямые пригодится на практике.

22

23 1.Г.И. Глейзер «История математики в школе» Москва «Просвещение» г. 2. Б.Н. Миронов, З.В. Степанов «Историк и математика» Издательство «наука» Ленинградское отделение 1975 г. 3. Учебник «Геометрия 7-9» 4. Использование ресурсов сети Интернет.

24