«Путешествие Буратино в городе «Координатная плоскость» Урок-сказка 6 класс. - презентация

1 «Путешествие Буратино в городе «Координатная плоскость» Урок-сказка 6 класс

2 Цели урока закрепить умение построения точек на координатной плоскости и умение находить координаты точек, построенных на координатной плоскости; Активизировать мыслительную деятельность, творческий потенциал; развивать самостоятельность, аккуратность при выполнении рисунков;

3 Помогите Буратино отправиться в путешествие по городу Координатная плоскость.

4 Ответьте на вопросы 1. Что называется координатной плоскостью? 2. Как называется горизонтальная ось? 3. Дайте название вертикальной оси. 4. Как называется точка пересечения числовых осей? 5. Как называются два числа, задающие положение точки на координатной плоскости? 6. Как называется первая координата? Вторая? 7. Нумерация координатных углов. Знаки абсцисс и ординат точек по четвертям.

5 Диктант I вариант 1.(3,4), (-2,5;6,2) 2.абсцисса -5 ордината -1 3.(0;0) 4. ОУ,ОХ II вариант 1.(4,3), (6,2;-2,5) 2. абсцисса -1 ордината (0;0) 4. ОХ, ОУ Отлично!

6 Откройте замок на воротах сказочного города. Шифр кода замка: Т (4;4) У (2;0), Р (-2;3) И (0;1), Б (-3;-2) А (3;-3), Н (6;2) О (0;0).

7

8 Рисунок животного в координатной плоскости 1 карточка (1;-4)(-1;0)(-3;3)(9;0) (1;-6)(-3;0)(-1;4)(9;-4) (-4;-6)(-3;-1)(0;6)(6;-4) (-3;-5)(-4;-1)(1;4)(5;-1) (-1;-5)(-4;0)(1;2)(4;-1) (-3;-4)(-3;1)(3;4)(1;-4) (-3;-3)(-1;1)(6;5)(-1;3) (-1;-1)(-1;2)(9;2)Глаз 3 карточка (-4;5)(0;7)(2;-3)(-2;-1) (-3;5)(1;7)(3;-4)(-4;-1) (-3;6)(2;6)(2;-4)(-4;-1) (-2;7)(2;4)(1;-8)(-3;-1) (-1;7)(1;3)(-2;-8)(-2;2) (-1;8)(1;2)(-1;-7)(-2;3) (0;8)(2;1)(-1;-3)(-3;3) (-4;4) (-4;5) Глаз (-2;5) 5 карточка (-2;4)(2;-3)(10;4)(-2;-4) (0;6)(5;4)(3;-6)(-1;0) (0;5)(7;5)(2;-6)(-4;0) (1;6)(7;6)(0;-7)(-1;1) (1;5)(8;7)(-4;-7)(-1;2) (2;3)(9;7)(-1;-6)(-2;3) (1;2)(10;6)(-2;-5)(-2;4) Глаз(0;4) 2 карточка (-3;4)(-1;4)(6;0)(-3;-1) (-4;5)(0;2)(3;-3)(-4;0) (-3;6)(2;0)(-1;-3)(-4;3) (-2;6)(2;-1)(-1;-2)(-3;4) (-1;7)(4;3)(-2;-1) (-1;6)(5;4)(-4;-3)(-3;5) (0;5)(6;2)(-5;-3)Глаз 4 карточка (3;3)(-8;-1)(7;0) (0;3)(-7;-2)(5;2) (-3;2)(-5;0)(3;3) (-5;2)(-1;-2)(2;4) (-7;4)(0;-4)(-3;4) (-8;3)(3;-2)(-4;2) (-7;1)(5;-2)(5;0) Глаз 6 карточка (1;7)(-8;0)(-1;3)(3;5) (0;10)(-9;1)(0;-2)(2;6) (-1;11)(-9;0)(1;-2)(1;9) (-2;10)(-7;-2)(0;0)(0;10) (0;7)(-2;-2)(0;3)(1;6) (-2;5)(-3;-1)(1;4)Глаз (-7;3)(-4;-1)(2;4)

9 6

10 Координаты выставки Найдите координаты точки пересечения отрезков АВ и СД, где А(-3;7), В(6;0), С(-4;-1), Д(3;6) Определив координаты и сложив их, вы узнаете номер класса, где находится выставка работ учащихся прошлых лет.

11 Домашнее задание Творческая работа на координатной плоскости. Выполнить рисунок, описать в координатах.

12 Спасибо за внимание! Оцените ваше отношение к уроку одной из забавных «мордашек»: