Михаил Юрьевич Лермонтов 1814 – 1841 гг. «Лермонтов – то явление в поэзии, которое принято называть чудом» С. Наровчатов. - презентация

1 Михаил Юрьевич Лермонтов 1814 – 1841 гг. «Лермонтов – то явление в поэзии, которое принято называть чудом» С. Наровчатов

2 Михаил Юрьевич Лермонтов. Детство поэта. "Бородино" - отклик на 25- летнюю годовщину Бородинского сражения (1837 год). Историческая основа стихотворения.

3 Лермонтов владел французским, немецким, английским языками, на Кавказе изучал азербайджанский. Он был одарен удивительной музыкальностью – играл на скрипке, на фортепиано, пел, сочинял музыку на собственные стихи. Не много рождалось поэтов, которые бы так слышали мир и видели бы его так – динамично, объёмно, красочно. В этом ему помогал его глаз художника. Не только с натуры, но и на память он мог воспроизводить на полотне лица, пейзажи, кипение боя, скачку, преследование. «Я не знаю языка лучше, чем у Лермонтова» А.П.Чехов

4 Е.А.Арсеньева. Бабушка поэта. Елизавета Алексеевна Арсеньева после смерти дочери воспитывала внука. Без памяти любя его, она дала ему прекрасное домашнее образование, приглашала лучших учителей, развивавших талант мальчика. Трижды возила внука на Кавказ, чтобы поправить его слабое здоровье

5 Ю.П.Лермонтов, отец поэта Юрий Петрович Лермонтов после ссоры с Е.А.Арсеньевой редко навещал сына, вынужденный согласиться на условия бабушки, обещавшей сделать внука наследником своего состояния. Мальчик любил отца и страдал в разлуке с ним. «Ужасная судьба отца и сына жить розно и в разлуке умереть…»

6 М. М. Лермонтова, мать поэта. Мать М.Ю. Лермонтова умерла рано, когда Мишелю было три года. В памяти мальчика сохранились минуты, когда мать, уже больная, садила его себе на колени и играла на фортепиано. Он помнил ласковые руки матери, её нежный голос.

7 Дом бабушки в Тарханах. Здесь прошло детство М.Ю.Лермонтова

8 Вид Пятигорска. Акварель М.Ю. Лермонтова г.

9 «Как сладкую песню отчизны моей, люблю я Кавказ…» Художник М.Ю.Лермонтов, 1836 г.

10 Военно - Грузинская дорога. Художник М.Ю.Лермонтов.

11 26 августа 1812года произошло сражение. Стихотворение «БОРОДИНО»-отклик на 25-летнюю годовщину сражения.

12 Да, были люди в наше время…

13 Михаил Илларионович Кутузов Наполеон

14

15 Ну ж был денек… 26 августа 26 августа 1812 год год. Русские воины понимали, что сражение будет тяжелым и многие погибнут. Один из участников боя вспоминал: « Никто не страшился умереть, боялись лишь, что наши трупы не загородят Наполеону дороги к порабощению милой Родины»

16 Рука бойцов колоть устала… «Более нежели из тысячи пушек с обеих сторон сверкало пламя и гремел оглушительный гром, от которого дрожала земля. От выстрелов дымом заволокло все поле. Ядра, с визгом ударяясь о землю, выбрасывали кусты и взрывали поле, как плугом.» Особенно сильный бой разгорелся у редута Раевского.

17 Памяти 1812 года В деревне Фили около Москвы Кутузов заявил: «С потерей Москвы еще не потеряна Россия, с потерей же армии Россия потеряна. Приказываю отступить». Кутузов оказался прав. В декабре началось отступление французской армии, вскоре превратившееся в бегство.

18 Бой –сражение-сеча-баталия Художник-баталист

19 уланы драгуны лафет

20 «Мы долго молча отступали…»

21 Сражение под Смоленском

22 Построили редут

23 «Забил заряд я в пушку туго…»

24 «Уж мы пойдем ломить стеною, Уж постоим мы головою За родину свою!»

25 «Два дня мы были в перестрелке. Что толку в этакой безделке? Мы ждали третий день.»

26 «И вот на поле грозной сечи Ночная пала тень.»

27 «Полковник наш рожден был хватом: Слуга царю, отец солдатам, Да жаль его: сражен булатом, Он спит в земле сырой.»

28 «…рука бойцов колоть устала…»

29 «Вот затрещали барабаны – И отступили басурманы…»

30 Потери русских – человек. Потери французов – от 50 до человек. В резерве у русских осталось не более 5 тысяч человек, у французов - 19 тысяч человек.

31 Домашнее задание 1. Выразительное чтение наизусть стихотворения «Бородино» 2. Индивидуальные задания а) Подготовить рассказ о Бородинском сражении. б)Сравнить иллюстрации к стихотворению М. Ю. Лермонтова «Бородино» (возможно использование репродукций, данных в учебнике)

32 Материалы к уроку: Поурочные разработки по литературе 5 класс// Поурочные разработки по литературе 5 класс// О. Б. Беломестных, М. С. Корнеева, И. В. Золотарева. О. Б. Беломестных, М. С. Корнеева, И. В. Золотарева. М. Ю. Лермонтов. Стихотворения. М. Ю. Лермонтов. Стихотворения. Библиотека электронных наглядных пособий «Литература» Библиотека электронных наглядных пособий «Литература» Сайты : Музей-панорама Бородинская битва Музей-панорама Бородинская битва uchitindex.html/ uchitindex.html/ uchitindex.html/ uchitindex.html/ Уроки литературы в 5 классе На данном сайте собран материал об основных На данном сайте собран материал об основных моментах сражения, предоставлена карта Бородинского моментах сражения, предоставлена карта Бородинского сражения, указаны потери со стороны русских и сражения, указаны потери со стороны русских и французов. французов.