Игра «Папа, мама, я» МОУ СОШ 36 г.Братск Гейнц Елена Николаевна. - презентация

1

2 Игра «Папа, мама, я» МОУ СОШ 36 г.Братск Гейнц Елена Николаевна

3 В семейном кругу мы с вами растем, Основа основ- родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входишь из семьи.

4 Требования к участникам: -думайте, -на вопросы быстро отвечайте, -мысли вслух излагайте, - друг другу помогайте.

5 Правила игры Игра состоит из 6 раундов; По ходу игры участникам предстоит путешествовать по областям математики, логики, заглянуть в сказку, угадать мелодии; Решать кроссворды, проявлять смекалку и сообразительность; Каждый раунд оценивает жюри; По итогам игры будут выявлены победители.

6 1 Раунд «Заморочки из бочки» Математический гейм 1) Назовите известные арифметические действия. 2) Как называются числовые выражения со знаками « больше », « меньше » ? 3) Назовите компоненты действия « умножение ». 4) Назовите единицы измерения длины. 5) Назовите компоненты действия «вычитание». 6) Как называется фигура с 4 мя одинаковыми сторонами. 7) Что такое отрезок? 8). Закончи. Если стол на 30см выше табуретки, то …. 9). Тройка лошадей пробежала 45 км. Сколько пробежала каждая лошадь? 10). Назовите свойство сложения. За правильный ответ- 1 балл. 11). Как называются числа при «сложении?»

7 1 Раунд «Заморочки из бочки» Литературный гейм 1) Собрались однажды 4 музыканта, подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогнали, вместе жили – не тужили. Назовите этих 4 друзей. 2) Один писатель написал немало рассказов о попугае, удаве, мартышке, и их дружной жизни в Африке. Кто был 4-м другом? 3) Какая девочка выручила своего друга из ледового плена? Кто эти герои? 4) Этот удивительный персонаж однажды схватился за голову и произнес: «Я самый больной в мире человек». Потребовал лекарство. Малыш дал лекарство, на что больной ответил: « Друг спас жизнь друга» Кого спас Малыш, и какое было лекарство?) 5) Назовите, пожалуйста друзей Винни Пуха 6) У девочки с голубыми волосами было много друзей, но один был всегда рядом. Кто он? 7) Кто первым из животных показал обитателям джунглей пример того, что с человеческим детенышем тоже можно дружить? 8) Что сделали Чебурашка и Гена, чтобы найти новых друзей? 9) В какой сказке царица умерла от радости? Продолжи «Восхищенья не снесла ……» 10) Назовите сказки, в которых принц искал принцессу. 11). С волшебником какого города хотела встретиться Элли со своими друзьями?

8 1 Раунд «Заморочки из бочки» Интеллектуальный гейм 1) Что за трава, которую и слепые узнают? 2) Какая ветка не растет на дереве? 3) Какими нотами можно измерить расстояния? 4) Зимой в морозы мы надеваем шубу. Греет ли она? 5) На каком материке больше всего видов сумчатых животных? 6) Сколько дней в високосном году? 7) Какой цветок имеет мужское и женское имена одновременно ? 8) Назовите твердые атмосферные осадки 9) Самое холодостойкое хвойное дерево? 10) Это название носит и река, и автомобиль. 11). Чем насекомые отличаются от других животных?

9 2 Раунд «Родословная моей семьи» По горизонтали. 1.Родственники одной степени родства по отношению к общему предку (предкам). 2.Мужчина по отношению к своим детям. 3.Сын сына или дочери. 4.Группа живущих вместе близких родственников. 5.Дочь тех же родителей или одного из них по отношению к другим их детям. По вертикали. 1.Человек по отношению к своим предкам. 2.Основная общественная организация первобытнообщинного строя, объединённая кровным родством. 3.Древний предшественник по роду, а также соотечественник из прежних поколений. 4.Дочь брата или сестры.

10 3 Раунд «Угадай голос» За правильно угаданный голос своего ребенка- 1 балл.

11 4 Раунд «Сказка за сказкой» Задание По предложенной картинке угадать название сказки, автора, членов семьи и их имена. За правильный ответ- 3 балла.

12 5 Раунд «Угадай мелодию» Задание 1 По предложенному музыкальному фрагменту угадать песни или мелодии. Кто быстрее? За каждую угаданную мелодию- 1 балл.

13 5 Раунд «Угадай мелодию» Задание 2 По предложенному музыкальному фрагменту угадать песни или мелодии. Кто быстрее?

14 5 Раунд «Угадай мелодию» Задание 3 По предложенному музыкальному фрагменту угадать песни или мелодии. Кто быстрее?

15 5 Раунд «Угадай мелодию» Задание 4 По предложенному музыкальному фрагменту угадать песни или мелодии. Кто быстрее?

16 5 Раунд «Угадай мелодию» Задание 5 По предложенному музыкальному фрагменту угадать песни или мелодии. Кто быстрее?

17 5 Раунд «Угадай мелодию» Задание 6 По предложенному музыкальному фрагменту угадать песни или мелодии. Кто быстрее?

18 5 Раунд «Угадай мелодию» Задание 7 По предложенному музыкальному фрагменту угадать песни или мелодии. Кто быстрее?

19 5 Раунд «Угадай мелодию» Задание 8 По предложенному музыкальному фрагменту угадать песни или мелодии. Кто быстрее?

20 5 Раунд «Угадай мелодию» Задание 9 По предложенному музыкальному фрагменту угадать песни или мелодии. Кто быстрее?

21 5 Раунд «Угадай мелодию» Задание 10 По предложенному музыкальному фрагменту угадать песни или мелодии. Кто быстрее?

22 5 Раунд «Угадай мелодию» Задание 11 По предложенному музыкальному фрагменту угадать песни или мелодии. Кто быстрее?

23 6 Раунд «На десерт» Задание Из предложенного списка продуктов составить как можно больше десертных блюд и вспомнить о них пословицы, поговорки, присказки. Максимальное количество баллов- 5.

24 Подведение итогов Мы в игру сыграли классно, Поздравляем не напрасно, Всем участникам:«Ура!», Вот и кончилась игра!