Число имен существительных Урок русского языка в 5 классе. - презентация

1 Число имен существительных Урок русского языка в 5 классе

2 Тест 1. Найдите неверное утверждение. А. Имя существительное – часть речи, которая обозначает предмет. Б. Имена существительные изменяются по родам. В. Собственные имена существительные пишутся с большой буквы. Д. В предложении имена существительные могут быть сказуемым.

3 2. Определите, в каком столбике а,б,в,г – указание на род соответствует роду данных существительных: а б в г Рояль ж. м. ж. м. Лосось м. ж. ж. м. Кофе м. ср. ср. м. Янтарь ж. ж. м. м.

4 3. Где нужен ь? а б д г Трикотаж.. - ь ь - Удач.. - ь - ь Роскош.. ь ь - - Гореч.. ь - - ь

5 Вставьте пропущенные гласные Сп..сли -… д..леко-… Прин..сили -… в..селье-… Пт..нцы -… п..могать-.. Уд..вительный -… подр..стали-… СпАсли - спАс дАлеко-дАль ПринОсили - нОсит вЕселье-вЕсело ПтЕнцы -птЕнчик пОмогать-пОмощь УдИвительный -дИво подрастали перед СТ

6 Синтаксическая минутка По России морозы Распушили деревья И рисуют на стёклах Лебединые перья.

7 горох капуста огурец морковь помидор Овощи: капуста, морковь, огурец, горох, помидор.

8 ножницы граблиплоскогубцы

9 Сущ. имеют форму Ед.ч. и мн. ч. только ед.ч. только мн.ч. дерево - деревья Россия, капуста ножницы, ворота, очки

10 Существительные, имеющие только множественное число, обозначают: названия составных и парных предметов: (брюки, весы, счеты, очки, перила, часы). названия материалов или их отходов; вещества: (консервы, духи, опилки, сливки, обои, хлопья, щи) названия промежутков времени: (сутки, будни, каникулы) названия игр: (горелки, жмурки, прятки) названия действий и состояния природы: (выборы, хлопоты, всходы, сумерки, заморозки). некоторые географические названия: (Карпаты, Сочи, Горки).

11 Выпишите существ., имеющие форму только мн. числа И вмиг ворота на запор. Пустился мой хитрец в переговоры. Очки не действуют никак. Он спросил себе щей с мясом.

12 Подберите к существительным антонимы, которые употребляются только во множественном числе. Занятия – Праздник – Рассвет – каникулы будни сумерки

13 Каникулы Если перевести его с латыни на русский язык, то получится собачка, щенок. Каникулой древние римляне называли Сириус - самую яркую звезду в созвездии Большого Пса. В самые светлые дни (с середины июля до конца августа) Солнце проходило через это созвездие. Тогда делали перерыв в занятиях, наступали каникулы. Бывают осенние, зимние, весенние, летние каникулы.

14 Отгадайте загадки, запишите ответ Два конца, два кольца, посредине гвоздик. Без ног, а ходят, без рук, а указывают. Кругленькие, беленькие, всему свету миленькие. Зубасты, а не кусаются. С вечера заложу, всю ночь спокойно пролежу. (Ножницы) (Часы) ( Деньги) (Грабли) (Ворота на запоре)

15 Образуйте от глаголов имена существительные с помощью суффикса –ени-. Разберите их по составу, определите род Образуйте от глаголов имена существительные с помощью суффикса –ени-. Разберите их по составу, определите род. Увлекать, сожалеть, удивлять, сотрясать, дрожать, объявлять, разъяснять, раздражать, сокращать. Работаем в паре

16 «Наша речь». Найдите существительные, которые в литературном языке употребляются в ед. ч. Как там наша Осетия? Неправда и зло, они как ржа, любые железа точат. И бегут мои годы по жизни, как быстрые воды, и шумят мои волосы в небе, как ковыли. Под рукою плывут ячмени. Наша улица широка - бурьянами поросла. С крыши капали капели.

17 Образуйте от данных слов соответствующие грамматические формы. Р.п. ед ч. – волки, арбуз, ноготь, мох, лен, рот, лоб, вор. Им.п. мн.ч. – хозяин, брат, область, ремень, ухо. Р.п. мн.ч. – мысль, отрасль, волосы, куры.

18 Подберите к существительным антонимы, которые употребляются только в единственном числе. Сила, правда, богатство, слезы, веселье, старость, злость, белизна, беготня, свет, застой.

19 Подберите к существительным антонимы, которые употребляются только во множественном числе. Оттепель, праздник, встреча, рассвет.