Воспитательная роль урока Выполнила: Голдырева Н.В. учитель начальных классов Петропавловская СОШ. - презентация

1 Воспитательная роль урока Выполнила: Голдырева Н.В. учитель начальных классов Петропавловская СОШ

2 Воспитание является одной из важнейших составляющих образовательного процесса наряду с обучением. «Словарь русского языка» С.И. Ожегова дает определение: воспитание - навыки поведения, привитые семьей, школой, средой и проявляющиеся в общественной жизни; воспитать - вырастить, дав образование, обучив правилам поведения.

3 Документы Закон Российской Федерации «Об образовании» Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования Концепция духовно – нравственного развития и воспитания личности гражданина России Концепция УМК «Школа России»

4 ФГОС ориентирован на становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника начальной школы»): любящий свой народ, свой край и свою Родину; уважающий и принимающий ценности семьи и общества; любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности; готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом; доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение; выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

5

6

7

8

9 «Моя семья»

10 «Домашние животные нашего села»

11

12 Успешному воспитанию личности школьника будут способствовать заповеди Любовь к детям. Уважительное отношение к ребенку. Не подавлять в ребенке личность, инициативу. Жить и работать интересами ребенка. Воспитывать в ребенке способность преодолевать трудности. Дорожить доверием детей. Воспитание должно быть системным. Дети должны быть лучше нас. Уметь жить в ногу со временем. Быть искренним, не обманывать, иметь чистые и справедливые мысли.

13 Уроки должны быть не только уроками постижения знаний, сколько уроками постижения Истины, Добра, Справедливости, Чести. Школа должна формировать Личность, Человека, Гражданина.

14 Мы должны всегда помнить слова В.А. Караковского: «Школа хороша, если в ней хорошо каждому ребенку и взрослому».