Использование смарт- и мультимедиа- средств на уроках математики. - презентация

1 Использование смарт- и мультимедиа- средств на уроках математики

2 Мультимедиа – это средство или инструмент познания на различных уроках. Мультимедиа способствует развитию мотивации, коммуникативных способностей, получению навыков, накоплению фактических знаний, а также способствует развитию информационной грамотности.

3 Можно выделить следующие функции : инструментальная (изготовление наглядных пособий); демонстрирующая (показ готовых демонстрационных программ, слайдов, презентаций и т.д.) обучающая (тренажеры); контролирующая.

4 Наиболее эффективно использование ИТ на уроках математики: при проведении устного счёта (возможность оперативно предъявлять задания и корректировать результаты их выполнения); при изучении нового материала (иллюстрирование разнообразными наглядными средствами; мотивация введения нового понятия; моделирование); при проведении самостоятельных работ, тестирования и др. (быстрый контроль результатов); при решении задач обучающего характера (выполнение рисунков, составление плана работы; отработка определенных навыков и умений);

5 Устный счет на уроках математики в 5 классе

6 х – 43 = 44 х– 87 = – х = 14 х + 47 = 47 х + 53 = – у = 222 х – 56 = – у = 41 х – 51 =

7 КАРУСЕЛЬ 24 :9 * *8 +12

8

9

10 a=7 см S=42 см 2 b = ? 6 см 14 см35 см

11

12 30 мм 44 мм 15 мм a=4 мм b=11 мм P = ?

13 При изучении нового материала

14 прямой, наклонной Если боковые ребра перпендикулярны к основаниям, то призма называется прямой, в противном случае наклонной. Высота прямой призмы равна ее боковому ребру.

15 Невыпуклый многогранник

16 Прямоугольный параллелепипед выпуклым Многогранник называется выпуклым, если он расположен по одну сторону от плоскости каждой его грани.

17 Задача о касательной к графику функции y = f(x) x y x0x0 М 0 (х 0,у 0 ) α А β В x М(х,у) С х=х-х 0 f(x) = f(x) - f(x 0 )

18 При проведении самостоятельных работ, тестирования и др.

19 Проверьте себя: 1 вариант2 вариант 1) Запишите, используя рисунок, какие точки принадлежат кругу: 2) Запишите, используя рисунок, какие точки принадлежат окружности: TS NP O BC DE O BC E SN P M N S T P O E D C B A O E D C B A O M N S T P O

20 Проверьте себя: 1 вариант2 вариант r (см) d (см) r (см) d (см) ) Используя формулу d = 2r, найдите неизвестную величину:

21 единый государственный экзамен ЕГЭ по математике. Вариант 1 Вопрос B1 (1 из 14) Летом килограмм клубники стоит 80 рублей. Маша купила 1 кг 750 гр клубники. Сколько рублей сдачи она должна получить с 200 рублей? ОтветитьСдаюсь ПредыдущийСледующий

22 При решении задач обучающего характера

23 E F M S В тетраэдре SMEF все ребра равны 4 см. Найдите периметр сечения, проведенного параллельно ребру MF и проходящего через точки Е и Р, где Р – середина SF. P Еще один эскиз к задаче R F P S E

24 Постройте сечение плоскостью, проходящей через три заданные точки

25 A A1 B B1 C C1C1 D D1 Задача Ребро куба равно а. Найти :