«ОСНОВЫ МИРОВЫХ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ» - презентация

1 «ОСНОВЫ МИРОВЫХ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ»

2 «Мы живем в мире, в котором изоляция уже невозможна. Мы живем во время беспрецедентной мобильности людей и переплетения культур. Мы все взаимозависимы и разделяем неизбежную ответственность за благосостояние всего мира» «Декларация о роли религии в содействии культуре мира», принятая в Барселоне 18 декабря 1994 года, стр.1

3 Главное предназначение - воспитание порядочных, терпимых, честных граждан, которые с интересом относятся к окружающему миру, с уважением относятся ко взглядам и убеждениям своих сограждан При реализации данной идеи необходимо проявлять: открытость, деликатность, доброжелательность, терпение. Выбор учащихся и родителей должен быть добровольным. Преподавать должны светские педагоги. Основные идеи введения комплексного курса «Основы мировых религиозных культур и светской этики»

4 Комплексный учебный курс «Основы религиозной культуры и светской этики включает 6 модулей: Основы православной культуры Основы исламской культуры Основы буддийской культуры Основы иудейской культуры Основы мировых религиозных культур Основы светской этики Модули носят светский, культурологический характер Преподавание будет вестись учителями ОУ по светским учебным пособиям Родители и дети выбирают для изучения один из 6 модулей Структура комплексного учебного курса

5 Дать учащимся общее представление о том, что такое этика, построенная на нерелигиозных основаниях, показать что мораль составляет неотъемлемую часть человеческой культуры.

6 Формировать у детей целостное мировоззрение, устойчивую нравственную позицию личности на основе традиционных для России духовных ценностей и идеалов, понятий святости и благочестия. Воспитывать благоговейное отношение к святыне, бережное отношение к природе и людям. Воспитывать детей истинными гражданами Отечества, любящими свою семью, родной город, свою родину, ее язык и культуру.

7 Освоение учебного содержания должно обеспечить: понимание духовности, нравственности, морали. формирование первоначальных представлений об исторических и культурологических основах мировых религий. формирование уважительного отношения к мировым религиям и их представителям.