Проект «Живи, родник!» Благоустройство источника преподобного Сергия Радонежского в с. Староживотинное. - презентация

1 Проект «Живи, родник!» Благоустройство источника преподобного Сергия Радонежского в с. Староживотинное

2 Выбор проблемы Благоустройство памятника Благоустройство родника Пешеходный переход

3 Замысел Возрождение источника и сохранения его целительной воды для будущих поколений Вода на территории Айдаровского сельского поселения не соответствует санитарно - гигиеническим нормам. Проблема

4 Этапы работы: 1. Деление на группы. 2. Социологический опрос жителей Айдаровского сельского поселения. 3. Работа пресс-центра. 4. Работа группы «Контакт». 5. Встреча с главой администрации Айдаровского сельского поселения Н.В.Фроловым. 6. Реализация проекта (работа группы «Трудовики»)

5 1 этап Социологи -опрос жителей; -распространение информации Группа Контакт -сбор информации и писем; -нормативно- юридическая база; Пресс-центр -информирование в СМИ; -проведение акций, интервью; - сбор фотоматериала; Аналитическая Лаборатория -проведение анализов проб воды; Группа Трудовики -трудовые десанты; -организация субботников; Деление на группы

6 2 этап Вопрос 1: Знаете ли вы о том, что вода на территории Айдаровского сельского поселения непригодна для употребления в пищу? Вопрос 2: Поддерживаете ли вы проект восстановления родника в с. С.Животинное? Вопрос 3: Пользуетесь ли вы водой из колодцев? Вопрос 4: Знаете ли вы какого качества родниковая вода? Вопрос 5: Как вы считаете, будет ли способствовать бережное отношение к родникам сохранению хорошей экологической обстановки? Опрошено – 120 респондентов (Жителей Айдаровского сельского поселения)

7 3 этап Береги здоровье смолоду! (данные фельдшерско-акушерского пункта п.ВНИИСС) Статистика заболеваемости учащихся РСОШ2 Заболевания ЖКТ(Желудочно-кишечного тракта)- 30% Заболевания почек-15 % Кожные заболевания-10% Сердечно-сосудистые- 24% Кариес- 98% Рекомендации по безопасному использованию питьевой воды в поселке ВНИИСС 1.Употребляйте в пищу только кипяченую воду. 2. Для очистки воды от различных солей пользуйтесь специальными фильтрами. 3.Находясь в школе, не пейте воду из-под крана, а пользуйтесь очищенной водой. Расклеивание и чтение листовок

8 4 этап Встреча с мастером «Рамонь - водоканал» А.П.Столповским Экскурсия учащихся начальной школы на автомойку и поиск ответа на вопрос: «Влияет ли на качество воды нашего поселка расположенная рядом с ним автомойка? Вывод: воду, которую мы используем ежедневно, необходимо не только кипятить, но и с помощью фильтров очищать от нитратов.

9 5 этап Ребята выступили с инициативой обустройства территории вокруг родника с. Староживотинное. В своём письме администрация Айдаровского сельского поселения выразила поддержку инициативе участников проекта

10 Средства, затраченные сельской администрацией на благоустройство родника

11 Учащимся необходимо: - расчистить территорию вокруг родника от мелкой поросли; - выровнять площадку вокруг родника и засыпать песком; - обустроить пешеходную дорожку к роднику; - посадить молодые деревья на склоне оврага; - оказывать посильную помощь строителям при строительстве сооружений; - следить за чистотой территории около родника. Материальные затраты взяла на себя Айдаровская сельская администрация. Встреча с главой Айдаровского сельского поселения Н.В.Фроловым

12 6 этап Выполнены следующие виды работ в 2007 году: 1. Обмеры участка 2. Эскизный проект 3. Рабочие чертежи 4. Уборка кустарников с выкорчевкой 5. Удаление сорной растительности 6. Вывоз и сжигание мусора 7. Устройство фундамента часовни из дикого камня 8. Частичное изготовление сруба из оцилиндрованного бревна На данном этапе проект реализован на 60 %

13 Уборка мусора на территории родника Помощь в устройстве фундамента часовни Сруб из оцилиндрованного бревна

14 1. Изготовление сруба из оцилиндрованного бревна 2. Установка сруба 3. Валка сухих деревьев с выкорчевкой пней 4. Устройство мостика к часовне 5. Посадка деревьев 6. Изготовление и установка лавочек 7. Благоустройство пешеходной дорожки к роднику 8. Ежемесячная уборка территории родника в весенне-осенний период В 2008 – 2009 учебном году предстоит выполнить следующие виды работ:

15 Участники проекта Учителя, учащиеся и родители муниципального общеобразовательного учреждения Рамонской средней общеобразовательной школы 2 Рамонского муниципального района Воронежской области 2008г