Звенит звонок, заливается. Урок русского языка начинается… - презентация

1 Звенит звонок, заливается. Урок русского языка начинается…

2 Девятнадцатое марта. Классная работа.

3 Орфографическая разминка (В) ТЕЧЕНИ… ДНЯ Р…СТЕНИЕ ПР…ЗЕМЛИЛСЯ Ц…РК СТЕЛ…ЩИЙСЯ (НЕ)НАСТНЫЙ (НА) ПРАВ… БЕ…СИЛЬНЫЙ НИ…(С)… КЕМ Ж…ЛУДЬ ЗАМ…РАТЬ ОДИ…АДЦАТЬ

4 Девятнадцатое марта. Классная работа. Междометие.

5 Карточка учёта знаний начало урока тестмодульзадание с само- проверкой задание со взаимо- проверкой конец урока Знать: 1.какие слова называются междометиями; 2.на какие группы делятся междометия. Уметь: 1.находить междометия в тексте; 2.определять, к какой группе относится междометие.

6 МЕЖДОМЕТИЕ- это особая часть речи, которая выражает чувства или побуждение к действию, но не называет их.

7 Группы междометий по происхождению непроизводныепроизводные увы, ох, ай-ай-ай, фу, ой, бррр батюшки, караул, ужас спасибо

8 Группы междометий по значению эмоциональные повелительные этикетные передают различные чувства увы, ох, ай-ай-ай, фу, ужас это команды и призывы, обращённые к людям или животным брысь, кыш, алло все слова этикета здравствуйте, пожалуйста, спасибо

9 Выполни задание Распредели междометия по рубрикам таблицы: эмоциональные междометия повелительные междометия этикетные междометия А, о, айда, ну, ох, эх, здравствуйте, увы, кыш, бис, караул, спасибо, пожалуйста, давай, тсс, алло, ш-ш, браво, брысь.

10 Проверь себя эмоциональные междометия повелительные междометия этикетные междометия а, о, ну, ох, эх, увы, браво айда, кыш, караул, давай, тсс, ш-ш, алло, б рысь, бис здравствуйте, спасибо, пожалуйста

11 Звукоподражательные слова передают крики животных, птиц, звуки неживой природы.

12 Задание со взаимопроверкой Эй, садись ко мне, дружок! Ах, песенку эту доныне хранит трава молодая. «Тпррр!»- сдерживал кучер лошадей. О, я совершенно спокоен. «Ой-ой!»- воскликнула Соня испуганно. Эта песня, увы, не прозвучит. «Привет, ребята!»- крикнула Галя.

13 Карточка учёта знаний начало урока тестмодульзадание с само- проверкой задание со взаимо- проверкой конец урока Знать: 1.какие слова называются междометиями; 2.на какие группы делятся междометия. Уметь: 1.находить междометия в тексте; 2.определять, к какой группе относится междометие.

14 Домашнее задание: 1.Упр.454, 2. Написать сочинение-миниатюру «Междометия важны, очень в речи нам нужны» (по выбору).

15 СПАСИБО ЗА УРОК!