Как сохранить цветы, купленные за неделю до праздника? Стебли цветов подрезают наискось острым ножом и ставят цветы на два часа в воду комнатной температуры. - презентация

1

2 Как сохранить цветы, купленные за неделю до праздника? Стебли цветов подрезают наискось острым ножом и ставят цветы на два часа в воду комнатной температуры. Затем заворачивают букет в газету и кладут на нижнюю полку холодильника. Через несколько дней проверяют букет. Если цветы слегка увяли, снова подрезают стебли на 1-2 сантиметра и опять держать в воде часа два. После этого цветы снова кладут в холодильник.

3 Текст 1. Вниманию учащихся 6б класса! В среду, 6 декабря, состоится экскурсия в музей-квартиру А.С. Пушкина. Начало экскурсии в 12 часов. Классный руководитель (подпись)

4 Текст 2. Уважаемые родители! 7 декабря 2011 года в школе 383 состоится родительское собрание. Начало собрания в 18 часов 30 минут. Администрация школы

5 1 – к кому обращаются; 2 – что сообщается; 3 – кто обращается.

6 описание повествование рассуждение

7 Повествование это мир в движении (один кадр сменяет другой) Типичная композиция повествовательных текстов включает: 1) завязку (начало событий); 2) развитие действия; 3) кульминацию; 4) развязку (итог событий) Разновидности повествования: 1) изобразительное; 2) информативное

8 И вдруг... случилось что-то необъяснимое, почти сверхъестественное. Мышастый дог внезапно грохнулся на спину, и какая-то невидимая сила повлекла его с тротуара. Вслед за этим та же невидимая сила плотно охватила горло изумленного Джека... Джек уперся передними ногами и яростно замотал головой. Но незримое «что-то» так стиснуло его шею, что коричневый пойнтер лишился сознания. (А. И. Куприн)

9 Рассуждение это мысли о мире, а не сам мир Типичная композиция текстов-рассуждений включает: 1) тезис (мысль, требующую доказательства или опровержения); 2) обоснование (аргументы, доводы, доказательства, примеры); 3) вывод Разновидности рассуждения: 1) рассуждение- доказательство «Почему так, а не иначе? Что из этого следует?» 2) рассуждение- объяснение «Что это такое?» (Толкование понятия, объяснение сути явления) 3) рассуждение- размышление «Как быть? Что делать?» (Раздумья над различными жизненными ситуациями)

10 Если писатель, работая, не видит за словами того, о чем он пишет, то и читатель ничего не увидит за ними. Но если писатель хорошо видит то, о чем он пишет, то самые простые и порой даже стертые слова приобретают новизну, действуют на читателя с разительной силой и вызывают у него те мысли, чувства и состояния, какие писатель хотел ему передать.К. Г. Паустовский)

11 Описание это мир в покое (одна фотография) Типичная композиция текстов-описаний включает: 1) общее представление о предмете; 2) отдельные признаки предмета; 3) авторскую оценку, вывод, заключение Разновидности описания: 1) описание предмета, человека (его характеристика) «Какой он?» 2) описание места «Где что находится?» (Слева, около, недалеко, стоит, располагается) 3) описание состояния окружающей среды «Каково здесь?» (Вечереет, холодно, тишина, небо, воздух и т. д.) 4) описание состояния лица (человека) «Каково ему?» Какие у него чувства, ощущения? (Плохо, радостно, грустно, не по себе и т. д.)

12 Небо было ясное, чистое, нежно- голубого цвета. Легкие белые облака, освещенные с одной стороны розовым блеском, лениво плыли в прозрачной тишине. Восток алел и пламенел, отливая в иных местах перламутром и серебром. Из-за горизонта, точно гигантские растопыренные пальцы, тянулись вверх по небу золотые полосы от лучей еще не взошедшего солнца. (А. И. Куприн)