Урок по развитию речи на тему: «Сочинение по картине И.И.Шишкина «Зима»» - презентация

1 Урок по развитию речи на тему: «Сочинение по картине И.И.Шишкина «Зима»»

2 Цели и задачи: Познакомить с творчеством И.И.Шишкина. Развивать личность ребёнка на основе формирования учебной деятельности средствами устной и письменной речи. Учить писать сочинения по картине, передавать в определённой последовательности её содержание, с использованием своих наблюдений. Формировать умение строить текст. Формировать умение определять основную мысль произведения. Развивать чувство прекрасного, привлечь внимание детей к красоте русской природы.

3 Ваши задачи: внимательно рассмотреть картину; сравнить со своими наблюдениями за природой; составить план описания; описать картину устно, а затем и письменно.

4 ЗИМА

5 И. Шишкин. На Севере диком… И.Шишкин. Иней

6 Иван Иванович Шишкин ( гг.)

7 «Вот север, тучи нагоняя…» Вот север, тучи нагоняя, Дохнул, завыл, - и вот сама Идет волшебница зима. Пришла, рассыпалась, клоками Повисла на суках дубов, Легла волнистыми коврами Среди полей, вокруг холмов. Брега с недвижною рекою Сравняла пухлой пеленою… Дохнул мороз…И рады мы Проказам матушки-зимы.

8 И.Шишкин. Зима.

9 Мелодия композитора Петр Ильич Чайковский «У камелька» лиричная солнечная радостная тревожная волшебная спокойная мрачная добрая нежная грустная

10 План: 1. Поэт русской природы. 2. Сказочный лес. 3.Моё впечатление от картины (что бы я почувствовал, окажись я в таком лесу)

11 Эпиграф Пришла, рассыпалась, клоками Повисла на суках дубов, Легла волнистыми коврами Среди полей, вокруг холмов. А.С.Пушкин Чародейкою Зимою Околдован, лес стоит – И под снежной бахромою Неподвижною, немою, Чудной жизнью он блестит. Ф.Тютчев Заколдован невидимкой, Дремлет лес под сказку сна, Словно белою косынкой, Подвязалася сосна. С.Есенин

12 Палитра художника Чисто-белый, белый, молочный Голубой Лазурный Серый Чёрный

13 Лексическая работа Небо Деревья Кустарники Снег Состояние природы

14 Продолжи ряд Иван Шишкин художник живописец автор мастер картина пейзаж полотно холст красивый прекрасный чудесный волшебный

15 Сейчас в этом бору тишина и спокойствие и только занесённые снегом упавшие вершины напоминают о том, что была страшная буря, и сила ветра победила силу лесных великанов.

16 Итог урока Какую речь развивали на уроке? Сегодня вы были читателями, слушателями, авторами. -Какая роль вам больше понравилась? Кто помог вам увидеть красоту зимней природы?

17 Автор: Бочкова Е.В., учитель начальных классов школы 886 г. Москвы учебный год.