1. Обновление содержания образования, совершенствование граней образовательного процесса на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических. - презентация

1

2

3 1. Обновление содержания образования, совершенствование граней образовательного процесса на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребенка и совершенствование педагогического мастерства учителя 2. Изучение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей 3. Создание банка данных по проблемам современного урока, формам и методам обучения. 4. Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса и системы повышения квалификации педагогического коллектива

4 3.2.Тематические педсоветы: 1.«Анализ работы школы за учебный год. Утверждение плана учебно-воспитательной работы на новый учебный год» август Директор школы Андреева И.В. 2.« Профилактика асоциального поведения учащихся. Формы организации профилактической работы» октябрь Зам. директора по ВР Абросимова С.В. 3. «Современный урок – основа эффективного и качественного образования» март Куратор ОЭР Петрова Н.Ю., куратор МР Худякова О.Н. 4. Предварительные итоги учебно- воспитательной работы за истекший год. майЗам. директора по УВР Ембекова А.В.

5 3.3. Проблемные семинары: Круглый стол «Адаптация учащихся 1, 5,10 классов» октябрьПсихолог Чебан М.А. Семинар - практикум: «Современный урок-урок развития личности» ноябрь Куратор МР Худякова О.Н., руководители МО Семинар – практикум «Стандарты второго поколения» февраль Куратор МР Худякова О.Н., руководители МО Круглый стол «Качество знаний обучающихся, из чего оно складывается» март Куратор МР Худякова О.Н. Куратор ОЭР Петрова Н.Ю. Семинар: «Организация научно-практической деятельности обучающихся - необходимость современного образования» апрель Куратор МР Худякова О.Н., руководитель НОУ Фестиваль муниципальных экспериментальных площадок по плану УИМЦ Куратор ОЭР Петрова Н.Ю. Куратор МР Худякова О.Н.

6 3.6Работа ШМО, основные направления их деятельности Продолжить работу творческих методических объединений : «Исток» – рук. Малахова С.Г.. «Словесник» – рук. Остер Н.Р. «МИФ» – рук. Левина Г.В. «Набат» - рук. Горшенина Н.А. «Гармония» – рук. Ханбекова С.П. Направления работы ШМО: - Личностно-ориентированная направленность посредством повышения профессиональной компетенции учителя. - Организация работы в рамках методической темы школы. -Усиление практической направленности работы м/о (деловые игры, рассмотрение пед. ситуаций, опережение изучения сложных тем программ, анализ к/р, мониторинга и т.д.). -Апробирование новых элективных курсов в 9-х-11-х классах, программ по профильным предметам - Организация работы ФГОС в начальной школе В течение учебного года Зам. директора по УВР Ембекова А.В., Куратор МР Худякова О.Н., Куратор ОЭР Петрова Н.Ю.

7 3. 7 Повышение квалификации учителей, их самообразование. 1. Организация системы работы школьных методических объединений. 2. Повышение квалификации через посещение городских семинаров, дистанционное обучение, КПК 4. Индивидуальные методические консультации с молодыми педагогами, испытывающими затруднения в освоение новых педагогических технологий. В течение года Куратор МР Худякова О.Н. Куратор ОЭР Петрова Н.Ю.

8 1 КПК для учителей физической культуры (ДОТ) «Методика развития кондиционных и координационных способностей школьников на материале базовых видов спорта» 25 августа – 22 декабря 2011 г. (88 ч) 2КПК для учителей физики 1, 2 и б/к 5-21 сентября, ноябрь 2011 г. (120 ч) 3 КПК для учителей - предметников «Проектная деятельность в информационной образовательной среде ХХI века» 12 – 16 сентября 2011 г. 4 КПК для учителей - предметников (ДОТ, начиная с 2-х дневного семинара) «Проектная деятельность с использованием новых инфотехнологий. Обучение в 21 веке» 3-29 октября, 7-28 ноября, 9-30 ноября 2011 г. (72 ч) 5 КПК для учителей информатики (ДОТ) «Методические аспекты подготовки учащихся к итоговой аттестации по информатике» 3 октября, 18 ноября 2011 г. (144 ч.) 6 КПК для учителей русского языка и литературы (ДОТ) «Научные основы комплексного анализа текста» 4 октября-20 декабря 2011 г. (80 ч) 7 КПК для учителей - предметников (ДОТ, начиная с однодневного семинара) «Сетевые образовательные сообщества как форма профессионального развития» октября 2011г. (72 ч) 8КПК для учителей начальной школы высшей квалификационной категории10-29 октября 2011 г.(144 ч) 9КПК для учителей химии 1, 2 и б/к7-26 ноября 2011 г. (144 ч) 10КПК для учителей информатики 1 и высшей категории «Теоретические основы информатики и методика её преподавания» ноября с (144 ч)

9 п\п Содержание работыСрокиОтветственные 1.Учителя географии и экологии (хозрасчет) Октябрь-ноябрь 2011г. Сарычева Т.А. 2Учителя технологии (бюджет) С 15 по 26 ноября 2011г. 3.Учителя начальных классов (бюджет) января 2012г

10 МероприятиеДатаОтветственный 1 Семинар – практикум «Использование информационного ресурса школы для преподавания профильных предметов» Декабрь Директор школы Андреева И.В. 2 Практический семинар «Разноплановая работа с текстом как основа подготовки к ГИА по русскому языку» 19 октября Руководитель МО «Словесник» Остер Н.Р. 3 Семинар – практикум «Урок как средство повышения качества образования. Особенности формирования правового сознания обучающихся» 16 февраля Учителя истории и обществознания Петрова Н.Ю. и Палутина Т.Б. 4 Семинар – практикум «Преподавание биологии и химии с использованием ЦОР» 8 февраля Учителя биологии и химии Абросимова С.В, Ерёмкина Е.В., Горшенина Н.А. 5 Семинар «ИКТ и их возможности в организации профильного обучения» Декабрь Учителя школы, работающие по профильным предметам Олимпиада по ОБЖДекабрь Олимпиада по физической культуреДекабрь Олимпиада по технологии среди обучающихся 6- 8 классов Декабрь

11

12