Осуществление коррекционно- воспитательных мероприятий во внеурочное время направленных на всестороннее развитие умственно отсталых детей и их социальную. - презентация

1 Осуществление коррекционно- воспитательных мероприятий во внеурочное время направленных на всестороннее развитие умственно отсталых детей и их социальную адаптацию ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ МОУ СОШ 1 с.ПОКОЙНОГО ФИЛОНЕНКО АННЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ Телефон:

2 Цель коррекционно- воспитательной работы исправление (доразвитие) психических и физических функций аномального ребенка в процессе общего его образования, воспитания, подготовка к жизни и труду.

3 Триединая схема Коррекционное Обучение Воспитание Развитие

4 Задачи КВМ Организация. Содействие. Привитие. Пропагандирование Коррекция. Формирование. Развитие. Воспитание.

5 Взаимосвязь в коррекционно- воспитательной работе I – Совместная работа воспитателя и учителя. II – Совместная работа с родителями.

6 Направления КВМ 1. Работа с родителями, основная цель которой: -Максимальное вовлечение родителей учащихся в учебно-воспитательный процесс. - Повышение роли семьи в воспитании детей. 2.Работа с ученическим коллективом.

7 Учебно-познавательная деятельность

8 Гражданско-патриотическая деятельность

9 Нравственно-правовое воспитание

10 Эстетическое воспитание

11 Художественно-эстетическая и оформительская деятельность

12 Спортивно-оздоровительная работа

13 Экологическое воспитание

14 Трудовое воспитание

15 Профориентационная работа

16 Работа по безопасности жизнедеятельности и дорожного движения

17 Коррекционно- воспитательные мероприятия Нравственное и трудовое воспитание Разностороннее развитие Общественно полезная деятельность

18 Значимое направление КВМ Вовлечение. Привлечение. Занятие.

19