ВертикальныеГоризонтальные Горст - выступы, в результате поднятия участков з.к. Грабен - глубокие впадины, в результате опускания участков з.к. - презентация

1

2

3 ВертикальныеГоризонтальные

4 Горст - выступы, в результате поднятия участков з.к. Грабен - глубокие впадины, в результате опускания участков з.к.

5 Разрывы в земной коре Смятие в складки

6 (медленные - в млн.лет)

7 Изгиб поверхности земли пологими волнами

8 Подъемконтинентов и уменьшение частей океанов Подъем континентов и уменьшение частей океанов

9 Требуется боковое сжатие. Складки возникают путем соскальзывания с поднимающихся участков

10 I этап складчатые II этап глыбовые III этап Складчато – глыбовые Срединный хребет п-ва Камчатка Верхоянский хребет Саяны, Алтай

11

12 Сила землетрясений по 12-бальной шкале Баллы Характеристика землетрясений Не ощущается. Отмечается только специальными приборами. Очень слабое. Ощущается только очень чуткими домашними животными и некоторыми людьми в верхних этажах зданий Слабое. Ощущается только внутри некоторых зданий, как сотрясение грузовика.

13 Умеренное. Слышны скрип половиц, балок, звон посуды, дрожание мебели. Внутри здания сотрясение ощущается большинством людей.

14 Довольно сильное. В комнатах чувствуются толчки, как от падения тяжелых вещей. Хлопают двери. Лопаются оконные стекла, качаются люстры и мебель, останавливаются настенные часы. Качаются тонкие ветки деревьев. Ощущаются многими людьми и вне зданий. Сильное. Качается тяжелая мебель, бьется посуда, падают с полки книги, иногда трескается штукатурка, разрушаются только очень ветхие здания. Ощущается всеми людьми. Очень сильное. Разрушаются плохо построенные и ветхие дома. В крепких зданиях появляются небольшие трещины, осыпается штукатурка. Изменяется уровень воды в колодцах. В реках и озерах мутнеет вода. Иногда наблюдаются оползни.

15 Разрушительное. Деревья сильно раскачиваются, часть их ломается, разваливаются прочные ограды, падают фабричные трубы. Разрушаются многие крепкие здания. На почве появляются трещины. Опустошительное. Дома разрушаются. Появляются значительные трещины. Уничтожающее. Разрушаются хорошо построенные деревянные дома и мосты, крепкие здания и даже фундамент. Разрываются водопроводные и канализационные трубы. Повреждаются насыпи, плотины и дамбы. Возникают оползни и обвалы, трещины и изгибы в почве. Из рек и озер выплескивается вода.

16 Катастрофа. Почти все каменные постройки разваливаются, разрушаются дороги, плотины, насыпи, мосты. Образуются широкие трещины со сдвигами. Сильная катастрофа. Разрушаются все сооружения. Отдельные предметы подбрасываются при толчках. Преображается вся местность. Изменяются русла рек. Образуются водопады. На поверхности грунта видны земляные волны.

17 Сейсмически активные зоны планеты

18

19

20 Земная кора находится в постоянном движении.

21 Для равнинных районов характерны землетрясения и разломы.

22 Главная причина движения земной коры это процессы, происходящие внутри Земли.

23 В результате вертикальных колебаний образуются горсты, грабены или разломы.

24 ...Я был свидетелем землетрясения силой 45 баллов. Эпицентр находился на глубине 10 км, а на поверхности образовались трещины шириной до 1 м, обвалы, разрушилось большинство зданий. Повсюду слышался гул. На обломках можно было встретить домашних кошек. Деревья лежали с выдернутыми из земли корнями...

25 Как-то я услышал разговор трёх учеников. Как-то я услышал разговор трёх учеников. К северу от нашего города, сказал первый, расположен очень большой холм, а за ним начинается огромный овраг. К северу от нашего города, сказал первый, расположен очень большой холм, а за ним начинается огромный овраг. Это ещё что! откликнулся второй. Я летом ездил с родителями в горы. Вот там рельеф, вот там формы и масштаб!.. Не то что у нас на равнине. Это ещё что! откликнулся второй. Я летом ездил с родителями в горы. Вот там рельеф, вот там формы и масштаб!.. Не то что у нас на равнине. А третий ученик возразил: Нет. Самые крупные формы рельефа это... Нет. Самые крупные формы рельефа это... Закончите фразу. Обоснуйте ответ.

26

27

28

29

30

31

32

33

34 Домашнее задание § 18, читать, пересказывать с. 49, вопрос 6 (письменно) На к/к отметить штриховкой районы, для которых характерны землетрясения