Реализация принципа практической направленности. Л.С.Выготский. - презентация

1 Реализация принципа практической направленности. Л.С.Выготский

2 «Глухонемота человека оказывается неизмеримо большим несчастьем, чем слепота, т.к. она изолирует его от общения с людьми. Немота, лишая человека речи, отрывает его от социального опыта, выключает из общей связи. Глухота – недостаток социальный по преимуществу. Она прямее, чем слепота, нарушает социальные связи личности.»

3 Речевое общение по разным схемам Учитель ученик Ученики учитель Учитель ученик ученики Маленький учитель ученики

4

5 Письменные работы.

6 Формы общения. Работы учащихся 9б класса

7 Итогом продуманной, хорошо организованной педагогической работы становится овладение неслышащими школьниками речевым поведением как неотъемлемой частью их жизнедеятельности. Это выражается в их речевой активности, в желании вступать в контакт с окружающими, воспринимать информацию и обмениваться ею, что является необходимым условием для успешной социальной адаптации наших выпускников.