7 класс Тест-разминка А1. В каком примере ударение падет на первый слог? 1) понял 2) не была 3) ждала 4) цемент А2. Какое лингвистическое понятие иллюстрируют. - презентация

1 7 класс

2 Тест-разминка А1. В каком примере ударение падет на первый слог? 1) понял 2) не была 3) ждала 4) цемент А2. Какое лингвистическое понятие иллюстрируют слова КОНТУРЫ ОЧЕРТАНИЯ? 1) омонимы2) антонимы 3) паронимы4) синонимы

3 Тест - разминка А3. Укажите пример, в котором нормы формообразования не нарушены. 1) девятьсот девяносто девяти метров 2) более ближе 3) пара чулок 4) вкуснейшие торта

4 Тест - разминка А4. Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Готовясь к экзамену, 1) была проведена серьёзная работа. 2) ученики провели серьёзную работу. 3) выпускникам пришлось нелегко. 4) ожидали большие трудности.

5 Тест - разминка А5. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). 1) Согласно распоряжения директора школы в спортивных играх могут принять участие все учащиеся. 2) Никто из тех, кто слушал удивительную музыку П.И. Чайковского к балету «Щелкунчик», не мог остаться равнодушным. 3) Все накопленные знания о мире животных не сможет вместить ни одна энциклопедия. 4) На картине «Три богатыря» В.М. Васнецов изобразил любимых героев русских былин: Илью Муромца, Добрыню Никитича, Алёшу Поповича.

6

7 «Коварные вопросы» 1. Какую гласную вы напишете в окончании существительного? Могут ли быть различные варианты? Почему? Составьте предложения. Благодаря фирм…

8 «Коварные вопросы» 2. Можно ли одинаково использовать в речи предлоги с причинным значением: ВВИДУ, ВСЛЕДСТВИЕ, БЛАГОДАРЯ с существительным БОЛЕЗНЬ? Употребление какого предлога кажется предпочтительнее? Почему?

9

10 Утром, как обычно, предлог в течение отправился на работу в свой учебник. Не успел он разместиться на странице тетради Пети Иванова, как почувствовал головокружение и, цепляясь за соседние буквы, точки, страницы, всхлипывая и моля о пощаде, хлопнулся в течение разных событий. Бурный поток уносил его из одной шпаргалки в другую, бедняжка весь измок, исцарапался, но никак не мог зацепиться за тетрадь какого-нибудь грамотея. Неизвестно, куда бы унесло в течение бурным течением, если бы словарный диктант случайно не заглянул в тетради Пети Иванова и его соседа по парте Вани Петрова. Он рассердился, что мальчишки не выучили правил, но и пожалел их: поставил все на место. Что произошло с предлогом?

11 «Вопросы на засыпку» Смогли бы вы сразу, без подготовки, выполнить предложенное задание? Требуется ли консультация по данной теме? Необходима ли работа с примерами для более успешного выполнения работы?

12 Задание 1 Стоять у стола Прийти за другого Отказаться из-за болезни Договориться о походе

13 Вывод 1. Производный предлог можно заменить другим, непроизводным или близким ему по значению производным предлогом

14 Рифмованное правило-помощник Навстречу, вроде, несмотря, Насчет, ввиду и вместо – Предлогом можем заменить – И, значит, пишем вместе.

15 Задание 2 Мини-исследование Проанализируйте словосочетания или предложения. Определите, какая это часть речи, каким членом предложения является. Сделайте вывод, как различить предлоги и омонимичные самостоятельные части речи.

16 Результаты исследования Стоять (около чего?) около стола – крутиться (где?) около (около – наречие ) Прийти (вместо кого?) вместо другого – прийти (куда?) в место, о котором знали заранее (место – сущ.) Отказаться (вследствие чего?) вследствие болезни – (во что?) в следствие введены новые факты (следствие – сущ.)

17 Вывод 2. Производные предлоги омонимичны с существительным, наречием, деепричастием, различить их помогут вопросы, с помощью которых можно определить синтаксическую роль этих слов

18 Не путать с наречием ВПОСЛЕДСТВИИ Предлоги Насчет (=о, об) экскурсии (насчет чего?) В течениЕ часа. (В течение чего?) В продолжениЕ пяти дней. (В продолжение чего?) В заключениЕ выступления хочется сказать. (в заключение чего?) Но! вследствиЕ ошибки. (Вследствие чего?) Существительные Положить деньги на счет в банке (положить куда? на что?) на счет(В.п.) В течении реки много поворотов (в чем? где?) в течении (П.п.) В продолжении повести появились новые герои (в чем? где?) в продолжении(П.п.) Декабристы находились в заключении в Петропавловской (в чем? где?) в заключении(П.п.) В следствие по делу о хищении вкралась ошибка. ( куда? во что?) в следствие (В.п.)

19 Подсказка для уверенности Запомните: –К существительному задаем вопрос. –Оно имеет начальную форму. –Оно имеет окончание

20 Рифмованное правило-помощник (В течение, в продолжение) Спросите: «Как долго?» или «Когда?» - Конечная Е, но раздельно всегда! Вследствие – из-за? Ясно вполне: Слитно напишем, конечная – Е!

21 Дидактическая игра «Найди соответствия» За несколько дней Ввиду непогоды Из-за дождейВ течение нескольких дней Из-за непогодыНасчет ремонта О ремонтеВследствие дождя

22 «Докажи, что ты прав!» В заключении врачей По окончании школы В этом отличии нет ничего плохого Узнавать по окончанию глагола В следствии по делу Вследствие проливных дождей поход отменили. В продолжении книги В течение прошлой недели стояли сильные морозы В течении реки Ввиду болезни учителя урок отменили

23 Проверь товарища! 1. Вследствие снежных заносов нам пришлось заночевать на полпути в незнакомом городе. 2. Разговор необходимо отложить ввиду предстоящего отъезда. 3. Я пришёл поговорить с вами насчёт сестры. 4. Придётся тебе подежурить вместо меня. 5. Имейте в виду, я непременно приду завтра узнать, выполняете ли вы советы врача.

24 Утром, как обычно, предлог в течение отправился на работу в свой учебник. Не успел он разместиться на странице тетради Пети Иванова, как почувствовал головокружение и, цепляясь за соседние буквы, точки, страницы, всхлипывая и моля о пощаде, хлопнулся в течение разных событий. Бурный поток уносил его из одной шпаргалки в другую, бедняжка весь измок, исцарапался, но никак не мог зацепиться за тетрадь какого-нибудь грамотея. Неизвестно, куда бы унесло в течение бурным течением, если бы словарный диктант случайно не заглянул в тетради Пети Иванова и его соседа по парте Вани Петрова. Он рассердился, что мальчишки не выучили правил, но и пожалел их: поставил все на место. Что произошло с предлогом?

25 Домашнее задание Выполнить упр.306, проработать справочный материал Составить два-три тестовых задания по теме «Служебные части речи. Предлог» (по желанию)

26