Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5» НГО Исследовательская работа Айсберги. Или как утолить "жажду. - презентация

1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5» НГО Исследовательская работа Айсберги. Или как утолить "жажду человечества". Выполнили: ученики 6 «Б» класса МБОУ «СОШ 5» Есаков Александр, Братчиков Александр Руководитель: Панова Татьяна Валериевна

2 Уже сейчас почти треть населения Земли проживает в странах с хронической нехваткой воды. Если нынешняя тенденция сохранится, то к 2025 году в условиях водного дефицита будут жить две трети жителей планеты

3 Гипотеза: айсберги можно использовать для получения питьевой воды и решения проблемы «водного голода».

4 Цель работы – изучить возможность и условия практического использования айсбергов как источника пресной воды

5 Задачи 1. Изучить литературу об айсбергах, найти информацию в сети Интернет. Провести эксперимент. Изучить мнение людей о возможности использования айсбергов.

6 Даже относительно небольшая ледяная гора, толщиной 150 м, длиной 2 км и шириной полкилометра, содержит в себе почти 150 млн. тонн пресной воды, причем очень высокого качества.

7 Где взять айсберги Материк Антарктида ежегодно отдает океану тысячи кубических километров чистейшего льда в виде откалывающихся айсбергов. Еще тысяч огромных льдин отправляются в ежегодное путешествие по мировому океану от берегов Гренландии, Аляски, Шпицбергена, Северной Земли

8 Айсберг-источник пресной воды «Растапливание льда может быть немного утомительно и занимать определенное время, но в целом это самый скорый способ получать воду из тех, что мне когда-либо были известны» 9 января 1773 года Джеймс Кук.

9 Проект 1 (идея Дж. Айзеке) В 50-х годах прошлого века американский океанолог Дж. Айзеке предложил транспортировать ледяные гиганты мощными морскими буксирами, используя при этом попутные холодные течения.

10 Проект 2 (идея Жоржа Мужена ) Один из самых амбициозных современных проектов IceDream ( гг..) «возможность транспортировки и дальнейшего использования арктических столовых айсбергов»

11 ??? Почему простая и привлекательная идея не была реализована?

12 Опасность транспортировки айсбергов Неизвестно, какое влияние окажет колоссальный ледяной караван на микроклимат по маршруту доставки, особенно в тропических широтах. На море может опуститься туман, и тогда многокилометровый караван будет представлять серьезную угрозу для встречных судов. Другая опасность: айсберги имеют неприятную особенность таять неравномерно, при этом их центр тяжести смещается, и ледяные глыбы могут резко перевернуться в самый неожиданный момент. Главный вопрос: не растают ли айсберги по дороге

13 Эксперимент транспортировка айсберга в засушливые районы без специального оборудования невозможна.

14 Результаты анкетирования Кукую пользу могут принести человеку айсберги? Источник пресной воды – 77% Никакую – 23%

15 Можно ли, по Вашему мнению, использовать айсберги в качестве источника пресной воды? Нет – 9% Да – 82% Не знаю – 9%

16 Знаете ли Вы о реальных проектах использования айсбергов?

17 Какие пути решения проблемы недостатка пресной воды Вы можете предложить?

18 Современные проекты О. Ньюфаундленд Канарские острова 5 месяцев, 10 млн. долларов.

19 выводы 1. Айсберги - важнейший источник пресной воды на Земле. 2. В связи с проблемой нехватки пресной воды, идея транспортировки айсбергов все более актуальна. 3. Современные проекты позволяют транспортировать айсберги, однако, это затратно.

20 Ресурсы Журналы Журнал «Наука в фокусе»Журналы Журнал «Наука в фокусе» ledyanaya-mechta-zhorzha-muzhena/ ledyanaya-mechta-zhorzha-muzhena/

21 Спасибо за внимание!