Народов Дальнего Востока ФОЛЬКЛОР ФОЛЬКЛОР Презентация учеников 5б класса. - презентация

1 Народов Дальнего Востока ФОЛЬКЛОР ФОЛЬКЛОР Презентация учеников 5б класса

2 - Собрать материал о фольклоре - Расширить понятия – жанры фольклора - Дать историческую справку слову «Фольклор» - Охарактеризовать волшебную сказку как особый жанр фольклора Описание задачи:

3 Цели работы - Узнать о различных жанрах фольклора - Углубиться в историю и определить, что обозначает слово «фольклор» обозначает слово «фольклор» - Охарактеризовать волшебную сказку

4 Темы самостоятельных исследований: - О том, что такое фольклор, и о поэтической мудрости народа - Обрядовая поэзия - Детский фольклор - Фольклорная сказка Результаты представления исследования - Презентация «Фольклор» - Буклет «Волшебная сказка»

5 Есть такие немецкие слова «folk» - народ, «lore» - мудрость. Фольклор – это устное народное творчество. Есть такие немецкие слова «folk» - народ, «lore» - мудрость. Фольклор – это устное народное творчество. Устный, разговорный, незаписанный, рассказанный. Устный, разговорный, незаписанный, рассказанный. Результаты исследования

6 К жанрам фольклора относятся: небылицы, перевертыши, считалки, дразнилки, страшилки, загадки, пословицы, поговорки, сказки.

7 Историческая справка. Устное народное творчество аборигенов Дальнего Востока имеет древние корни. В нем воплотился тысячелетний опыт жизни лесных людей. Земля-это мир людей и животных, их взаимоотношения. Устное народное творчество аборигенов Дальнего Востока имеет древние корни. В нем воплотился тысячелетний опыт жизни лесных людей. Земля-это мир людей и животных, их взаимоотношения.

8 Самым популярным жанром фольклора была сказка. Владимир Санги, нивхский писатель, вспоминает: «Сейчас я не помню, что родилось раньше сказка или я, но сколько себя помню, любил слушать сказки»

9 Есть ли у фольклорных произведений автор, кто их создает?

10 - Сказки передавались из поколения в поколение, а носителями народной мудрости были сказители. Сам акт рассказывания превращался в своеобразный моноспектакль. - Дачи Удинкан, нанайская сказительница говорила так: «Когда сказку рассказываю, их голосами пою».

11 Благодаря сказителям, фольклор «дожил» до появления письменности. В настоящее время произведения фольклора народов Приамурья и Крайнего Севера мы читаем как литературные стилизации. Авторская обработка текстов так тонка, что незаметна для читательского глаза.

12 На какие жанры «делятся» сказки?

13 Сказки народов Дальнего Востока можно разделить на несколько групп: волшебные, героические, бытовые и сказки о животных. Сказки народов Дальнего Востока можно разделить на несколько групп: волшебные, героические, бытовые и сказки о животных.

14 Красочные нивхские легенды и предания стали известны благодаря литературным переводам Санги, нанайские сказки – Бельды, удэгейские – Дункая, ульчские – Вальдю.

15 Список литературы 1. Методическое пособие к хрестоматии по Дальневосточной литературе для 5 – 6 классов, Хабаровск, 1993 г. 2. Методическое пособие «Как войти в мир литературы?». Кутузов А.Г., Гутов А.Г., Москва, 2000 г.

16 Этапы и сроки проведения проекта: - Формулирование тем и исследований учеников - Формирование групп для проведения исследований, выбор индивидуальных заданий учениками - Выбор творческого названия проекта -Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе -Обсуждение со школьниками возможных источников информации