1 1 2 2 3 3 Углерод – «царь живой природы». В природе его – 0,35%. Он же и «основа жизни», и «хлеб растений». Соединяясь с различными химическими элементами. - презентация

1 1 1

2 2 2

3 3 3

4 Углерод – «царь живой природы». В природе его – 0,35%. Он же и «основа жизни», и «хлеб растений». Соединяясь с различными химическими элементами углерод образовывает огромный и разнообразный мир органических веществ, окружающий нас от рождения и до глубокой старости. 4 4

5 5 5

6 Девиз: «Кто мало знает, для того и этого много. Кто много знает, тому и этого мало». 6 6

7 1 вариант – метан; 2 вариант – бензол. 1. Отвечает общей формуле ряда СnH 2n-6 2. Применяется в качестве топлива. 3. Не образует изомеров. 4. Легкокипящая бесцветная жидкость, нерастворимая в воде, со своеобразным запахом. 5. При нагревании разлагается на простые вещества 7 7

8 6. Используется для получения растворителей, волокон, пластмасс 7. Проявляет свойства предельных и непредельных углеводородов. 8. Синтезируется из простых веществ. 9. Вступает в реакцию замещения с галогенами. 10. Бесцветный газ, легче воздуха, образуется при гниении органических веществ, называется «болотным или рудничным газом». 11. Вещество, получаемое в реакции Зелинского. 12. Молекула данного вещества имеет пространственное строение. 13. Является главной составной частью природного газа. 14. Вступает в реакцию присоединения. 8 8

9 3. «Выбери правильный ответ» 9 9

10 1 Бутлеров Бертло 2 Зелинский Вюрц 3 Лебедев Фишер 4 Кекуле Шеврель 5 Кучеров Марковников 6 Фаворский Зинин 10

11 11

12 Какие из них взаимодействуют друг с другом?. Запишите уравнения реакций, укажите признаки реакций. Составьте генетическую цепочку из данных веществ, можно использовать получившиеся вещества 12

13 ГРУППА 1ГРУППА 2 C 6 H 6, H 2, C 2 H 2, CI 2, HCI, HNO 3,O 2 C 6 H 4, H 2, C 2 H 2, CL 2, HCI, Na,O 2 13

14 Домашнее задание показывает каждая группа. 14

15 Девиз: «Эксперимент 7 раз воспроизведи, потом лишь заяви» 15

16 ГРУППА 1ГРУППА 2 Получить этилен из этилового спирта. Проделать реакции: окисления перманганатом калия, горения Получить метан из ацетата натрия. Опытным путем доказать, что метан- предельный углеводород. 16

17 ГРУППА1 ГРУППА 2 Назовите подряд 7 гомологов гомологического ряда алкенов. Составьте формулы всех видов изомеров, отвечающей формуле С 5 Н 10, назовите их. Назовите подряд 7 гомологов гомологического ряда алкинов Составьте формулы всех видов изомеров, отвечающей формуле С 5 Н 8 назовите их. 17

18 Подведение итогов урока: 1.Подведение итогов после каждого этапа Урока. 2. Выставление оценок. Домашнее задание: Используя углерод, водород, галоген, кислород, получите как можно больше органических веществ, изученных вами. Запишите уравнения реакций. 18