Игровые технологии в учебной деятельности в начальной школе. - презентация

1 Игровые технологии в учебной деятельности в начальной школе

2 Игра – школа жизни и практика развития детей. С.Л.Рубинштейн

3 В современной школе игровая деятельность используется в следующих случаях: в качестве самостоятельных технологий для освоения понятия, темы и даже раздела учебного предмета; как элемент более общей технологии; в качестве урока или его части (введение, контроль); как технология внеклассной работы

4 Игровые технологии Физические (двигательные) Интеллектуальные (умственные) Трудовые, социальные и психологические

5 Группы игр по характеру педагогического процесса обучающие, тренировочные, контролирующие и обобщающие; познавательные, воспитательные, развивающие, социализирующие; репродуктивные, продуктивные, творческие; коммуникативные, диагностические, профориентационные, психотехнические и другие.

6 Задачи: –опираться на достижения предыдущего возраста; –стремиться мобилизировать потенциальные возможности конкретного Возраста; –подготовить «почву» для последующего возраста, т.е. ориентироваться на зону ближайшего развития мотивов к учебной деятельности.

7

8 «Учитель и ученик растут вместе» Конфуций

9

10 Урок русского языка во 2 классе. Тема: «Имя прилагательное» Форма проведения: «Деловая игра»

11 «Детективное Агентство» Составление фоторабота Игра. «Путаница» Заяц Медведь День слабый большой косолапый косой зимний неуклюжий трусливый веселый солнечный

12 Задание: Прочитайте слова. Задайте вопрос. Исключите лишнее. Дайте название группе. большойчерное высокийзеленое маленькийкрасное длинный вкусное сладкий синее

13 Таблица. Имя прилагательное. Часть речи. Имя прилагательное. Какой?Какая? Какое?Какие? Признак предмета. цветформуразмервкус качества человека

14