Модель мониторинга введения ФГОС. Ключевые характеристики ФГОС НОО Требования к результатам обучения (предметные, метапредметные, личностные) Требования. - презентация

1 Модель мониторинга введения ФГОС

2 Ключевые характеристики ФГОС НОО Требования к результатам обучения (предметные, метапредметные, личностные) Требования к образовательной программе Требования к условиям её реализации

3 Цель мониторинга Получение обратной связи о том, насколько эффективно вводится новый образовательный стандарт. Происходят ли заданные Стандартом изменения и «работают» ли эти изменения на появление новых образовательных результатов. ?

4 Задачи мониторинга введения ФГОС

5 Этапы проведения мониторинга в образовательном учреждении

6 Факторы риска мониторинга Мониторинг по формальным показателям Отсутствие в современном образовательном сообществе единого профессионального языка Трудности получения объективных результатов мониторинга

7 Система показателей и критериев мониторинга По системе оценки метапредметных образовательных результатов По структуре образовательной программы По условиям обеспечения реализации ФГОС

8 Наличие условий реализации ФГОС НОО Методическое обеспечение Нормативно-правовое обеспечение Финансово-экономическое обеспечение Информационное обеспечение Кадровое обеспечение Материально-техническое обеспечение