Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
Презентация была опубликована 11 лет назад пользователемЗоя Репнина
1 «Арифметика» Льва Николаевича Толстого
2 «Он все взвешивал, обдумывал и проверял, чтобы не мучить детей и чтобы дать им те знания, который должен передать молодому поколению взрослый знающий человек»
3 Прошло более 160 лет, когда в1848 году Л.Н. Толстой в Ясной Поляне начал свою педагогическую деятельность
4 От «Азбуки» к «Арифметике» В учебник арифметики Л.Н. Толстого, изданный в 1874 году, вошли обновленные методы обучения детей
5 «Арифметика» Толстого резко отличалась по своему содержанию не только от учебников арифметики своего времени, но и от учебников арифметики последующих десятилетий. Издав свою арифметику, Толстой показал, как и чему, по его мнению, надо учить детей в школе на уроках по этому предмету
6 «Арифметика» содержит две части: часть I «Целые числа», часть II «Дроби» Часть I имеет разделы: «Счисление», «Сложение и вычитание», «Умножение и деление» Часть II содержит разделы: «Десятичные дроби. Разные счисления», «Переименование дробей», «Четыре действия над простыми дробями»
7 Таблица четырех счислений В таблице содержится название чисел, их запись в славянском, римском, арабском счислении, а также, как откладывается каждое из чисел на русских счетах
8 Сложение и вычитание
9 Сразу после талого введения даются упражнения. Ко многим из них приводятся пояснения и картинки, показывающие результат
10 Решите задачи
11 Умножение и деление
12 Часть II «Дроби» Рекомендуемая Л.Н. Толстым методика изучения десятичных дробей до обыкновенных, по существу, мало отличается от той, которая принята в нашей современной школе
13 Идеи Л.Н.Толстого. разрабатываются и в наше время Л.Н. Толстой впервые провел методический эксперимент и привлек внимание общества к проблеме: чему и как учить детей в начальной школе
Еще похожие презентации в нашем архиве:
© 2024 MyShared Inc.
All rights reserved.