П РЕЗЕНТАЦИЯ К КЛАССНОМУ ЧАСУ «Сотвори себя сам!» ОГСКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа г. Бодайбо» Учитель начальных классов Филиппова. - презентация

1 П РЕЗЕНТАЦИЯ К КЛАССНОМУ ЧАСУ «Сотвори себя сам!» ОГСКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа г. Бодайбо» Учитель начальных классов Филиппова Лидия Михайловна

2 Ц ЕЛИ : 1. Стимулировать стремление детей к духовному и творческому самовыражению; 2. Способствовать развитию эмоционально-волевой сферы детей : трудности самоконтроля, нарушение произвольности, неумение управлять поведением, прививать здоровый образ жизни.

3 П ОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ 1. Конверты с разрезными картинками разных богатырей; 2. Гости из Королевств: «Хочукалок», «Якалок», «Тыкалок» (кукольный театр); 3. Подбор разных проблемных ситуаций для разбора с детьми

4 П ЛАН ПРОВЕДЕНИЯ : Сбор осколочных картинок и показ их на слайде; Введение в тему; Знакомство со сказкой; Работа по сказке; Игра «Где мы были – мы не скажем, что мы делали – покажем»; Разбор проблемных ситуаций; Встреча гостей из трех Королевств. Итог

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20 Р АБОТА ПО СКАЗКЕ Вам понравилась сказка?; Скажите, ребята, какой был первый брат?; Что нужно делать, чтобы быть сильным и ловким?; Игра-подсказка «Где мы были – мы не скажем, что мы делали – покажем». Нам игра подскажет, что нужно делать, чтобы быть сильными и ловкими. Описание игры: Один ученик выходит из класса, остальные договариваются о том, что будут показывать. Ученик возвращается и спрашивает у класса: «Где вы были», ребята отвечают: «Где мы были – мы не скажем, а что делали покажем» – начинают изображать ту или иную деятельность (делают зарядку, плавают, катаются на лыжах и т.п.). Ученик отгадывает их действия и составляет предложения. Почему первый брат не смог победить Дракона? (Он не тренировал свою силу воли) Как тренировал свою волю второй брат? Как помогла сила воли второму брату? Разбор проблемных ситуаций (имеющихся в классе) Встреча гостей из трех королевств (кукольное представление), необходимо угадать какой гость соответствует каждому королевству.

21 ИТОГ Что вы взяли для себя из сказки? Положительное: по утрам делать зарядку, заниматься спортом, тренировать свою силу воли., добиваться поставленной цели и т.п. Отрицательное: хвастаться, мешать друг другу, ябедничать и т.п.

22 С ПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ