Основные способы образования слов Словообразовательный разбор. - презентация

1 Основные способы образования слов Словообразовательный разбор

2 Словообразование 1. При помощи приставок (приставочный способ) приходить, неудачный, предыстория.

3 Словообразование 2. При помощи суффиксов (суффиксальный способ) смелость, серебряный, алеть

4 Словообразование 3. При помощи суффиксов и приставок одновременно (приставочно – суффиксальный способ) безвкусица, подземный, выпрямить, докрасна

5 Словообразование 4. Без суффиксов (бессуффиксный способ): вылет, глубь. От глаголов образуются имена существительные, обозначающие результат действия: взрывать – взрыв, рассветать – рассвет, вздохнуть – вздох, насыпать – насыпь. От некоторых прилагательных образуются существительные: тихий – тишь (тишина), синий – синь (синева)

6 Словообразование 5. При помощи сложения: а) целых слов: времяисчисление, меч – рыба, плащ – палатка; б) основ слов с помощью соединительных гласных О и Е: лесостепь, белоснежный, птицеферма, древнерусский, свинцово – серый. Стихотворец, судоходство, правобережный

7 Словообразование в) при помощи сложения части основы с целым словом или частей основы: Стенгазета, спецкор, АТС (автоматическая телефонная станция), вуз ( высшее учебное заведение)

8 Словообразование 6. При помощи слияния слов, входящих в одно словосочетание или предложение: нижеподписавшийся (подписавшийся ниже), малопригодный (мало пригодный для работы)

9 Словообразование 7. При помощи перехода слов из одной части речи в другую: рабочий рабочий (прилагательное) костюм, рабочиймолодой рабочий (существительное) ночью ночьюЛюбоваться лунной ночью (существительное), возвратиться (когда?) ночью ( наречие).

10 Следует различать разбор слова по составу и словообразовательный разбор При разборе слова по составу надо: 1) выделить основу и окончание; 2) подбирая родственные слова, указать все приставки и суффиксы в основе слова; 3) выделить корень.

11 При словообразовательном разборе выявляется исходное слово. Для этого надо: 1)установить лексическое значение слова, выделить в нём основу; 2) найти ближайшее по смыслу родственное слово, от которого образовано данное слово; 3) сопоставляя состав основ, установить способ словообразования, указать значимые части слова, при помощи которых оно образовано.

12 Разбор по составу Сверхмощный Охотник Слева Заново Скалолаз коротковолновый Словообразовательный разбор Сверхмощный – мощный Охотник – охота Слева – левый Заново – новый Скалолаз-скала, лазать Коротковолновый- короткий, волна

13 Спасибо за внимание! Учитель русского языка и литературы Рыбакова Г.П.