Автор проекта: Антипова Галина Антоновна, учитель черчения и информатики ГБОУ СОШ 2034, г. Москва. - презентация

1 Автор проекта: Антипова Галина Антоновна, учитель черчения и информатики ГБОУ СОШ 2034, г. Москва

2 Понятие о стандартах Форматы Линии чертежа Рамка поля чертежа Основная надпись чертежа Графическая работа 1

3 Цели: показать учащимся, какое значение имеет стандартизация, почему необходимы стандарты ЕСКД; дать знания учащимся о базовых элементах графического оформления технической документации; воспитать у школьников понимание ответственности и чувство необходимости профессиональной дисциплины при работе с графической документацией; воспитать точность и аккуратность в построении.

4 1. Назовите чертёжные инструменты, материалы и принадлежности, которые применяются для выполнения чертежа? 2. Как подготовить к работе чертёжный циркуль? Как проводят им дуги окружностей? 3. Для чего нужна рейсшина? 4. Как подготовить к работе карандаш? 5. Какие бывают карандаши по твёрдости? 6. Как правильно подготовить рабочее место для черчения?

5 Стандарт – слово английское и в переводе означает «образец». Образец в том смысле, какой мы вкладываем в понятие «такой же», «одинаковый». Для удобства выполнения и изучения технической документации установлены общие правила по её разработке и оформлению. Стандарт ЕСКД – ЕДИНАЯ СИСТЕМА КОНСТРУКТОРСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ– это нормативный документ, устанавливающий единые правила выполнения и оформления конструкторских документов для всех отраслей промышленности, строительства, транспорта и учебных заведений, утверждённый компетентным органом – Государственным комитетом по стандартизации.

6 Подходи, рабочий! Обсудим, дай – ка, Что это за вещь такая - гайка ? Что гайка? Ерунда! Малость! А попробуй-ка Езжай, ежели сломалась. Без этой вещи, Без гайки той – Ни взад, ни вперёд, Становись и стой! Наконец отыскали гайку эту…. Прилаживают…. Никакой возможности нету! Эта мала, та велика, - Словом, Не приладишь её никак. И пошли пешком, Как гуляки праздные. Отчего? Оттого, что гайки разные. А если гайки одинаковые весть, Сломалась – Новая сейчас же есть. И нечего долго раздумывать тут: Бери любую – Хоть эту, хоть ту! И не только в гайке наше счастье. Надо всем машинам ОДИНАКОВЫЕ ЧАСТИ…

7 Соблюдение государственных стандартов обязательно для всех отраслей промышленности, проектных организаций, научных учреждений и т. д. Во всех учебных заведениях, где изучают инженерную графику, учебные чертежи выполняют по изложенным в ГОСТах правилам. Стандарт имеет буквенное и цифровое обозначение. Далее представлена расшифровка обозначения стандарта:

8 ФОРМАТ – чертёжный лист бумаги определённого размера, на котором выполняются чертежи и другие конструкторские документы. Для выполнения учебных чертежей используют в основном формат А4 размером 297 х 210 мм. Формат А4 получается в результате многократного деления формата А0, площадь которого приблизительно равна 1 м² (ГОСТ *)

9 СХЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ФОРМАТОВ И ОБРАЗЦЫ ФОРМАТОВ А Х 841 А Х 841 А Х 420 А Х 420 А Х 210 S ~ 1 м² (ГОСТ *)

10 Каждый чертёж оформляется рамкой, которая ограничивает его поле и проводится сверху, снизу и справа на расстоянии 5 мм от кромки листа бумаги, а слева – 20 мм В правом нижнем углу чертежа размещают основную надпись ОСНОВНАЯ НАДПИСЬ РАМКА

11 (ГОСТ *) Применение основной надписи на технических чертежах

12 Чертил Иванов С Проверил Чертёж детали Петров А.И Школа 2034 класс 8БРезина 1:12 Образец заполненной основной надписи Размеры учебной школьной основной надписи

13 На производстве, согласно ГОСТ – 68, листы формата А4 располагают только вертикально. В учебных общеобразовательных заведениях их используют как вертикально, так и горизонтально. ГОРИЗОНТАЛЬНОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ ФОРМАТА А ОСНОВНАЯ НАДПИСЬ РАМКА

14 ВЕРТИКАЛЬНОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ ФОРМАТА Рамка Основная надпись

15 Чертёж детали выполнен правильно Чертёж детали выполнен неправильно (ГОСТ – 68*)

16 ЛИНИИ ЧЕРТЕЖА 2. ШТРИХОВАЯ ЛИНИЯ 3. СПЛОШНАЯ ТОНКАЯ ЛИНИЯ 4. ШТРИХПУНКТИРНАЯ ТОНКАЯ ЛИНИЯ 5. СПЛОШНАЯ ВОЛНИСТАЯ ЛИНИЯ 1. СПЛОШНАЯ ТОЛСТАЯ ОСНОВНАЯ ЛИНИЯ

17 ЛИНИИ ЧЕРТЕЖА (продолжение) 6. РАЗОМКНУТАЯ ЛИНИЯ 7. ШТРИХПУНКТИРНАЯ ТОНКАЯ С ДВУМЯ ТОЧКАМИ ЛИНИЯ 8. СПЛОШНАЯ ТОНКАЯ С ИЗЛОМОМ ЛИНИЯ

18 1. ОСНОВНАЯ СПЛОШНАЯ ТОЛСТАЯ ЛИНИЯ Применяется для изображения видимого контура предмета, оформления рамки поля чертежа и граф основной надписи Толщина сплошной основной линии (S) выбирается в пределах от 0,5 до 1,4 мм Видимый контур предмета Рамка Основная надпись

19 2. ШТРИХОВАЯ ЛИНИЯ Толщина линии от S/3 до S/2. Длину штриха выбирают от 2 до 8 мм, расстояние между штрихами от 1 до 2 мм Применяется для изображения линий невидимого контура предмета. Линия невидимого контура

20 3. СПЛОШНАЯ ТОНКАЯ ЛИНИЯ Толщина тонкой линии от S/3 до S/2 Применяется для нанесения выносных и размерных линий, нанесения штриховки, проведения полок линий - выносок ВЫНОСНЫЕ ЛИНИИ РАЗМЕРНЫЕ ЛИНИИ НАНЕСЕНИЕ ШТРИХОВКИ

21 4. ШТРИХПУНКТИРНАЯ ТОНКАЯ ЛИНИЯ 3…5 5…30 Толщина штрихпунктирной линии от S/3 до S/2 Применяется для осевых и центровых линий ОСЕВАЯ ЛИНИЯ ЦЕНТРОВЫЕ ЛИНИИ

22 5. СПЛОШНАЯ ВОЛНИСТАЯ ЛИНИЯ Толщина волнистой линии от S/3 до S/2 Применяется для изображения линии обрыва, разграничения вида и разреза ЛИНИИ ОБРЫВА ЛИНИЯ РАЗГРАНИЧЕНИЯ ВИДА И РАЗРЕЗА

23 6. РАЗОМКНУТАЯ ЛИНИЯ Толщина разомкнутой линии от S до 1,5S Применяется для изображений места секущей плоскости при построении сечений и разрезов РАЗОМКНУТАЯ ЛИНИЯ 8…20

24 7. ШТРИХПУНКТИРНАЯ ТОНКАЯ С ДВУМЯ ТОЧКАМИ ЛИНИЯ Толщина линии от S/3 до S/2 Применяется для изображения линий сгиба на развёртках ЛИНИИ СГИБА 4…65…30

25 8. ЛИНИЯ СПЛОШНАЯ ТОНКАЯ С ИЗЛОМОМ Толщина линии от S/3 до S/2 Применяется для изображения длинных линий обрыва ДЛИННЫЕ ЛИНИИ ОБРЫВА

26 Сидите правильно! Берегите зрение! ФИЗ М Н И УТ КТКТ АТАТ

27 §§ 2.1, 2.2, 2.3, страницы 15 – 20 в учебнике. Ответить на вопросы на стр. 20. Выполнить задание в тетради по рис. 23. Принести на следующий урок лист чертёжной бумаги формата А4 для выполнения графической работы 1 «Линии чертежа»

28 ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА 1«ЛИНИИ ЧЕРТЕЖА» Вариант 1. ГОРИЗОНТАЛЬНОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ ФОРМАТА

29 Вариант 2. ВЕРТИКАЛЬНОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ ФОРМАТА