Математика в экологии Выполнили: ученица 5 класса МБОУ «Среднекибечская СОШ» Софронова Анна, ученик 5 класса Семенов Димитрий. Руководитель: учительница. - презентация

1 Математика в экологии Выполнили: ученица 5 класса МБОУ «Среднекибечская СОШ» Софронова Анна, ученик 5 класса Семенов Димитрий. Руководитель: учительница математики МБОУ «Среднекибечская СОШ» Тимофеева Галина Филипповна

2 Актуальность В 1969 году ООН огласила доклад, в котором сообщила, что, если мы не будем беречь природу, Земле грозит гибель. Друзья, мы должны задуматься над тем, как сохранить природу. С помощью математических задач мы хотим показать, как дети матушки Земли воздействуют на природу.

3 Знаешь ли ты, мой друг, что нельзя уничтожать никакие виды растений, потому что они являются частью нашего природного окружения. Помни : Не рви растений!!! Задача 1. Витя увидел красивые подснежники, растущие двумя группами. В одной группе было 4 подснежника, а в другой 8. Какую часть подснежников сорвал Витя? Ответ: Витя не рвал подснежников, потому что они находятся под особой охраной!

4 Помни : Дикорастущий ландыш охраняется от уничтожения. Помни : Дикорастущий ландыш охраняется от уничтожения. Задача 2 : Таня увидела на опушке ландыш. На одной веточке было дюжина цветков, а на другой- десятка. Сколько всего было цветков на обеих веточках? На сколько цветков больше на первой веточке? Задача 2 : Таня увидела на опушке ландыш. На одной веточке было дюжина цветков, а на другой- десятка. Сколько всего было цветков на обеих веточках? На сколько цветков больше на первой веточке? Ответ: 12+10=22 цветка,12-10=2 цветка больше на первой веточке

5 Знаешь ли ты??? Силу шума можно измерить прибором фонометром. Единица громкости – это децибел. Шум выше 90 децибел является вредным для здоровья. Задача 3: Если работающий сверлильный станок производит шум 98 децибел, то на сколько это превышает допустимую границу громкости? Приятно ли находиться в таком шуме? Ответ: шум превышает границу громкости в 98-90=8 децибел. Конечно, в таком шуме находится не приятно

6 ПОМНИ!!! По мнению ученых, для того чтобы заработать бессонницу, достаточно длительно "слушать 42 децибела, чтобы стать раздражительным, достаточно постоянного шума в 35 децибел. А это уровень человеческого шепота! Для сравнения: Шум оживленной улицы или громкого разговора - 70 дБ. ПОМНИ!!! По мнению ученых, для того чтобы заработать бессонницу, достаточно длительно "слушать 42 децибела, чтобы стать раздражительным, достаточно постоянного шума в 35 децибел. А это уровень человеческого шепота! Для сравнения: Шум оживленной улицы или громкого разговора - 70 дБ.

7 Знаешь ли ты??? На протяжении всей своей истории человечество время от времени страдало из-за нехватки воды. Чтобы не испытывать недостатка в воде даже во время засух, во многих городах и районах стараются ее запасать в водохранилищах и подземных коллекторах, но необходимы и дополнительные сберегающие воду мероприятия, а также её бережный расход. Знаешь ли ты??? На протяжении всей своей истории человечество время от времени страдало из-за нехватки воды. Чтобы не испытывать недостатка в воде даже во время засух, во многих городах и районах стараются ее запасать в водохранилищах и подземных коллекторах, но необходимы и дополнительные сберегающие воду мероприятия, а также её бережный расход.

8 Жизненная ситуация: дети плохо закрыли кран в школе. Задача 4: зная, что за 1 секунду вытекает 10 г воды, посчитайте, сколько воды утечёт : За 1 час? За 10 часов? За 20 часов (к тому времени, когда они вернутся)? г=36 кг=3 больших ведра(за 1 час) г=360 кг=30 больших вёдер(за 10 часов) г=720 кг=60 больших вёдер(за 20 часов)

9 Знаешь ли ты??? Птицы- наши друзья! НЕ ТРОГАЙ ПТИЧЬИХ ГНЕЗД И ЯИЦ! Задача 5: В саду обнаружили 16 птичьих гнезд. В каждом из них было по 3 яйца. Дети дотрагивались до яиц в двух гнездах, поэтому птицы, высиживающие яйца в этих гнездах, бросили их. Птенцы из этих яиц не вылупились. В оставшихся гнездах вылупились все птенцы. Сколько птенцов вылупилось в саду? Ответ: (16-2)*3=42 птенца вылупились. Помни!!! ПТИЦЫ БРОСАЮТ ГНЕЗДА, КОТОРЫЕ ТРОГАЛ ЧЕЛОВЕК!

10 Знаешь ли ты, мой друг, что чистота-залог здоровья! Задача 6: В нашей школе 204 человека. Предположим, что каждый второй пришёл без «сменки» и принёс в школу на подошвах всего 20 граммов пыли. Предположим, что 1,5 кг пыли остались на полу и её удалось смыть уборщицам. Сколько пыли осталось висеть в воздухе, которым мы дышим? Решение:204:2 х =900(г) Ответ: 900(г)

11 Помни: если мы с вами будем беречь природу, сажать деревья и цветы, соблюдать чистоту в школе, то мир вокруг нас будет вот такой:

12 Литература: 1. Мизгун Ю. Г. Экология известная и неизвестная. М.: Здоровье, с 2. Плешаков А. А. Природоведение. М.:ООО «Дрофа» 3. org\wiki