Проблематика введения ФГОС дошкольного образования. Н.М. Шадрина, заместитель директора АНО «Институт проблем образовательной политики «Эврика» - презентация

1 Проблематика введения ФГОС дошкольного образования. Н.М. Шадрина, заместитель директора АНО «Институт проблем образовательной политики «Эврика»

2 Институты и нормы Процесс модернизации можно рассматривать как процесс создания институтов и отношений, ценностей и норм.

3 Финансово-экономические модели институционализации современных представлений о качестве дошкольного образования ФГОС дошкольного образования Нормативно подушевое финансирование Новая система оплата труда (оплата за результат?) Государственное (муниципальное) задание Эффективный контракт

4 Что меняется? Нормативно – правовая база субъекта, муниципалитета, организации. Положения по аттестации воспитателя? Программы ВУЗов …… Влияют ли внешние изменения на изменения в содержании деятельности воспитателя?

5 Рекомендовать: Министерству образования и науки Российской При разработке профессиональных стандартов воспитателя дошкольной организации учитывать ФГОС дошкольного образования Внести изменения в Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. Москва (утверждение ЕКС), в должностные инструкции воспитателя. Органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации при разработке норматива на реализацию ООП учитывать ФГОС дошкольного образования при разработке показателей эффективности деятельности организации опираться на требования к условиям во ФГОС дошкольного образования Внести изменения в положения по аттестации воспитателей на соответствие занимающей должности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Муниципальным образованиям при формировании муниципального задания, в разделе показатели качества услуг, отражать реализацию ФГОС дошкольного образования.