Сохраним свою землю, на которой живем, голубой и зелёной Если каждый человек на кусочке своей земли сделал бы всё, что он может, как прекрасна была бы. - презентация

1 Сохраним свою землю, на которой живем, голубой и зелёной Если каждый человек на кусочке своей земли сделал бы всё, что он может, как прекрасна была бы Земля наша А.П.Чехов

2 Цели: Изучение экологической ситуации своего села Изучение экологической ситуации своего села Осознание личной значимости для охраны ландшафта, формирование нетерпимости к бесхозяйственности и безответственному отношению к природеОсознание личной значимости для охраны ландшафта, формирование нетерпимости к бесхозяйственности и безответственному отношению к природе Исследование причин, вызвавших негативную экологическую ситуациюИсследование причин, вызвавших негативную экологическую ситуацию Выдвижение идей о возможности решения проблемыВыдвижение идей о возможности решения проблемы

3 Содержание проекта: Проект предполагает пропаганду экологических знаний в подростковой среде и среди жителей села путем активного вовлечения самих подростков и населения в работу связанную с заботой об охране окружающей среды. Чистый воздух, ухоженную землю и чистую воду имеет тот, кто этого хочет.

4 Счастье это быть с природой, видеть её говорить с ней. (Л.Н.Толстой) Все мы обязаны жизнью нашей планете- прекрасной Земле, стонущей сегодня от боли, взывающей о помощи и остающейся беззащитной перед нами. Экологические проблемы не знают государственных границ и природных рубежей: они глобальны. Замечательный французский писатель Антуан де Сент-Экзюпери заметил: «Все мы пассажиры одного корабля по имени Земля, значит, пересесть из него просто некуда».

5 Родина для каждого из нас начинается с того места, где стоит отчий дом, с поля, с речки, а также с улыбки природы своего села. И насколько наш воздух чист, вода прозрачна, земля зелена зависит от нас самих И насколько наш воздух чист, вода прозрачна, земля зелена зависит от нас самих

6 Наши исследования Разработка и защита проектов по обустройству территории своего села. Разработка и защита проектов по обустройству территории своего села. Социологический опрос местного населения об отношении к окружающей среде. Социологический опрос местного населения об отношении к окружающей среде. Темы рефератов: «Оценка экологического состояния своей местности», «Мое участие в охране окружающей среды своего населённого пункта», «Проблемы взаимодействия природы и человека. Пути их решения» Темы рефератов: «Оценка экологического состояния своей местности», «Мое участие в охране окружающей среды своего населённого пункта», «Проблемы взаимодействия природы и человека. Пути их решения» Экологическая акция «Экология начинается с двора» Экологическая акция «Экология начинается с двора»

7 Для исследования экологии села было создано три группы 1 – гидрологи 2 – экологи 3 – социологи

8 Всё хорошо в природе, но вода – красота всей природы С.Аксаков Вода – это жизнь.

9 Группа гидрологов провела исследовательскую работу по состоянию воды реки Полуденка Изучали цвет, запах, мутность, вкусовые качества воды. Исследовали берега и прилегающие территории. Изучали цвет, запах, мутность, вкусовые качества воды. Исследовали берега и прилегающие территории. Наша река называется Полуденка. Она питается дождевой водой, родниками, и мелкими речушками. В ней водятся карпы, линьки, окуни, платва, ползают шустрые раки. Раньше берега реки были чистыми, течение не сдерживали заросли речной травы и тина. А сейчас река заросла травой, берега заросли ивой и камышом. Дно устлано стекляшками, железными банками и другими отходами. С середины лета вода начинает зеленеть, появляется неприятный запах и привкус. Все это продукт человеческой небрежности и безответственного отношения к природе. Если мы не задумаемся об охране нашей реки - она погибнет. Наша река называется Полуденка. Она питается дождевой водой, родниками, и мелкими речушками. В ней водятся карпы, линьки, окуни, платва, ползают шустрые раки. Раньше берега реки были чистыми, течение не сдерживали заросли речной травы и тина. А сейчас река заросла травой, берега заросли ивой и камышом. Дно устлано стекляшками, железными банками и другими отходами. С середины лета вода начинает зеленеть, появляется неприятный запах и привкус. Все это продукт человеческой небрежности и безответственного отношения к природе. Если мы не задумаемся об охране нашей реки - она погибнет.

10 Вывод: Река загрязняется в основном отходами жизнедеятельности человека. Всё, что оказывается ненужным спускается в воду. Наблюдается заилевание реки, загрязнение питьевой воды. Вода из источника жизни превращается в источник болезни. Для реки характерна боковая эрозия, в результате которой происходит размыв правого берега, что грозит уничтожению прибрежных построек. Истощение рыбных запасов реки

11 Группа социологов провела социологический опрос местного населения об отношении к окружающей среде Анкета: «Каким мы хотим видеть наше село» «Каким мы хотим видеть наше село» Анализируя результаты анкеты пришли к выводу, что каждый житель села желает видеть своё село чистым и красивым и оказать помощь в благоустройстве села Анализируя результаты анкеты пришли к выводу, что каждый житель села желает видеть своё село чистым и красивым и оказать помощь в благоустройстве села

12 Группа экологов исследовала местность села Провела рейд по выявлению свалок Вывод: Одним из источников загрязнения села является скопление бытовых отходов Через сельский радиоузел выступили с обращением к местному населению принять участие в экологической акции: «Экология начинается со двора»

13 Итоги исследовательской работы данного проекта были озвучены на встрече за круглым столом: Итоги исследовательской работы данного проекта были озвучены на встрече за круглым столом: «Моё участие в охране окружающей среды «Моё участие в охране окружающей среды своего села» где присутствовали родители, заместитель главы администрации Новосельского округа Н.М.Тишин и ученики. где присутствовали родители, заместитель главы администрации Новосельского округа Н.М.Тишин и ученики. На этой встрече говорили о том, как надо беречь экологию родного края, как вылечить «больные берега реки Полуденка». На этой встрече говорили о том, как надо беречь экологию родного края, как вылечить «больные берега реки Полуденка».

14 Пути решения: Проведение экологической акции «Экология начинается со двора»

15 Проведен конкурс «Наш участок самый лучший» Ребята с огромным желанием занимались очисткой и благоустройством закрепленного за ним участка Ребята с огромным желанием занимались очисткой и благоустройством закрепленного за ним участка

16 Провели работу по укреплению берега – высадка деревьев и кустарников. Провели работу по укреплению берега – высадка деревьев и кустарников.

17 По инициативе ребят создана лекторская группа По инициативе ребят создана лекторская группа «Экологическое воспитание населения» (классные часы, родительские собрания)