Занятие на тему: «Честь и достоинство» Автор: Педагог высшей категории: Коркунова Елена Юрьевна МАОУ Пермская кадетская школа 1 «Пермский кадетский корпус. - презентация

1 Занятие на тему: «Честь и достоинство» Автор: Педагог высшей категории: Коркунова Елена Юрьевна МАОУ Пермская кадетская школа 1 «Пермский кадетский корпус им. генералиссимуса А.В. Суворова» г. Пермь

2 Совесть, благородство и достоинство- Совесть, благородство и достоинство- Вот оно, святое наше воинство Вот оно, святое наше воинство Протяни ему свою ладонь, Протяни ему свою ладонь, За него не страшно и в огонь За него не страшно и в огонь Лик его высок и удивителен. Лик его высок и удивителен. Посвяти ему свой краткий век, Посвяти ему свой краткий век, Может и не станешь победителем, Может и не станешь победителем, Но зато умрешь, как человек. Но зато умрешь, как человек.Б.Окуджава.

3 Честь- Честь- 1.Достойные уважения и гордости моральные качества и этические принципы личности. 2. Незапятнанная репутация, доброе имя. 3.Почет,уважение.(Ожегов С.И) Достоинство – положительное качество, совокупность моральных качеств, а также уважение этих качеств в самом себе.(Ожегов С.И) положительное качество, совокупность моральных качеств, а также уважение этих качеств в самом себе.(Ожегов С.И)

4 Ведь так непросто нам порой, Решить, как поступить, Чтоб честным быть перед самим собой И в трудный час душой не покривить. Что выбрать: совесть иль покой ? Благополучие иль честь ? Покорность или бой ? Отвагу или лесть ? Вопрос подобный задавал Себе, конечно, каждый И на него ответ мучительно искал. Каким же в этой жизни быть, Чтоб пред соблазнами любыми устоять, И званье Человека заслужить?

5 Работа в группах : Вопрос: Как поступить в данной ситуации? Какой сделать выбор?

6 Задание 1-ой группе Но как же быть, когда идет игра, Партнеры лгут, блефуют, кто как может, И для победы правды и добра Тебе солгать необходимо тоже- И как же быть тогда?

7 Задание 2-ой группе Но как же быть, когда идет борьба За идеал и лучшие надежды? Ну,а в борьбе нельзя без топора, А где топор- там щепки неизбежны. И как же быть тогда?

8 Вопрос? Объясните смысл изречений. Задание 1-ой группе: а)Хочешь жить- умей вертеться а)Хочешь жить- умей вертеться б)Победителей не судят б)Победителей не судят Задание 2-ой группе: а)Честь дороже жизни б)Жизнь- Родине, честь –никому.

9 Выразите свое отношение к каждому суждению содержащемуся в тексте. Выразите свое отношение к каждому суждению содержащемуся в тексте. Ответьте «да», если вы согласны с утверждением; Ответьте «да», если вы согласны с утверждением; «нет», если не согласны. «нет», если не согласны.

10 Честь и достоинство- слова, которые сегодня ничего не значат. Честь- это ответственность за свое поведение. Не стоит оказывать слишком много услуг другим, потому что немногие оценивают эти услуги по достоинству. Достоинство- это порядочность, мужество, умение, постоять за себя. Человек должен выставлять напоказ свои лучшие качества, чтоб его оценили по достоинство.

11 Человек чести уважает себя и заслуживает уважение других людей. Достоинство – это чувство превосходства над другими. Человек не должен настойчиво защищать свои убеждения, когда многие имеют противоположное мнение. Человек чести не боится доказать свою правду, а если не прав то признает это. Самое мудрое- это сохранять достоинство даже тогда, когда имеется сильный соблазн поступить иначе.

12 Моя честь- это моя жизнь: обе растут из одного корня. Отнимешь у меня честь- и моей жизни придет конец.