В.Е.Фрадкин, 2008 И педагогическая целесообразность их использования. - презентация

1 В.Е.Фрадкин, 2008 И педагогическая целесообразность их использования

2 Понимание возможностей ИКТ; Рост интереса учителей к использованию ИКТ в профессиональной деятельности; Значительное увеличение количества обученных педагогов; Улучшение материально-технического обеспечения...

3 Зачем я использую это средство на данном конкретном уроке?

4 Какой образовательный эффект я получу, применяя ИКТ, по сравнению с другими средствами обучения?

5 Зачем я использую данный элемент на данном этапе данного урока и как я его использую?

6 Необходимость переориентации обучения с преимущественно технологического на преимущественно методическое.

7 Четко отвечать (себе) на главный и дополнительный вопросы; Методически грамотно готовить свой продукт; Переориентироваться на деятельностный подход в организации и проведении урока; Сочетать средства ИКТ и традиционные средства обучения; Соблюдать авторские права...