Квиллинг, бумагокручение, бумажная филигрань искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных. - презентация

1

2 Квиллинг, бумагокручение, бумажная филигрань искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции.

3 Проблема первая – слабое развитие мелкой моторики руки. Проблема вторая – слабая творческая активность и самостоятельность в художественно- эстетическом развитии ребенка. Проблема третья – неумение детей договариваться между собой.

4 Цель работы: всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения элементарными приемами техники квиллинга, как художественного способа конструирования из бумаги.

5 Инструменты для квиллинга 1.Клей 2.Пинцет 3.Ножницы 4.Шило- зубочистка- или большая иголка

6 Всего существует 20 базовых элементов для квиллинга, но принцип остаётся тот же: сворачиваем, прищипываем - используя свою фантазию. Вы всегда сами можете придумать новые элементы квилинга.

7 Все секреты и приёмы для получения самых разнообразных форм, используемых в квиллинге, от фантазийных до строго геометрических, почти всегда начинаются с простых круговых форм. Технология. Вот этот плотный круг, скрученный из полоски бумаги, называется ролом, а уже из ролов делаются основные формы элементов квиллинга. Вот некоторые из них, которые чаще всего встречаются при работе в этой технике.

8 1.Нарежь полоски бумаги в длину всего листа А4 и шириной 3 мм 2.Возьми полоску бумаги двумя пальцами.

9 3.Оттяни с нажимом конец полоски двумя пальцами другой руки, проводя по нему ногтем так, чтобы конец немного изогнулся.

10 4.Загнутый кончик легче наматывается. Плотно накрути несколько витков.

11 5.Когда диаметр валика станет 3 4 мм, его уже можно снять и дальше крутить вручную.

12 7.Вся полоска скручена 8.А теперь слегка расслабь пальцы, позволяя бумажной спирали немного распуститься.

13

14 9.Приклей конец полоски клеем ПВА. 10.Теперь сожми заготовку двумя пальцами. Получилась заготовка «капля».

15

16

17 Заготовкам можно придавать самые различные формы, выполняя сжатия и вмятины. Это заготовки «капля» и «лепесток».

18

19

20 СВОБОДНАЯ СПИРАЛЬ ТУГОЙ ОВАЛ

21 СВОБОДНЫЙ ОВАЛ

22 КАПЛЯ

23 ГЛАЗ

24

25 Основные формы

26 Открытые формы

27 В результате дети: –научатся различным приемам работы с бумагой; – узнают основные геометрические понятия и базовые формы квиллинга; – научатся следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий; создавать изделия квиллинга, пользуясь инструкционными картами и схемами;

28 – овладеют навыками культуры труда; – улучшат свои коммуникативные способности и приобретут навыки работы в коллективе; – техника квиллинга поможет детям развить внимание, память, мышление, пространственное воображение; мелкую моторику рук и глазомер; художественный вкус, творческие способности и фантазию.

29

30

31

32

33 Тема недели: «Насомые» Панно ко Дню Матери

34 Шкатулка Цветок Снегири

35 Тема недели: «Транспорт»

36 Тема недели: «Новый год»

37 Тема недели: «Мебель» Рамка для фотографий

38 Тема недели: «Водные животные»

39