Организация работы муниципальной базовой площадки и методическое сопровождение внедрения ФГОС основного общего образования в Приозерском районе МОУ ДОД. - презентация

1 Организация работы муниципальной базовой площадки и методическое сопровождение внедрения ФГОС основного общего образования в Приозерском районе МОУ ДОД ЦДОД «Центр информационных технологий» Карабицкая Л.А. Зверева И.С.

2 Ключевые темы научно-методической работы Ознакомление с учебно-методическими и информационно-методическими ресурсами, необходимыми для успешного решения задач ФГОС Работа с одаренными учащимися, научно-исследовательская работа школьников, научно-методическое сопровождение процесса Мониторинг процесса воспитания, анализ результативности воспитания учащихся, эффективность воспитательного процесса в школе Новая модель аттестации педагогических работников, методы диагностики профессиональных компетенций, качественный анализ практического опыта учителя

3 Новая школа Творчество Знания Культура Спорт Информация

4 Комитет образования Приозерского района Муниципальная методическая служба Методические службы образовательныхучреждений Взаимодействие, интеграция и координация деятельности

5 Цель программы разработка и апробация модели системы методического сопровождения введения Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в лидерской группе образовательных учреждений Приозерского района

6 Основные задачи программы Создание механизмов адекватного и гибкого реагирования муниципальной методической службы на актуальные запросы школ, школьных команд и отдельных педагогов по вопросам введения ФГОС; Создание единой информационно-образовательной среды как важнейшего условия и средства формирования новой системы образования; Обеспечение повышения профессиональной компетенции руководящих и педагогических работников образовательных учреждений по вопросам ФГОС; Формирование готовности педагогических работников к внедрению и реализации ФГОС; Организация и разработка научно-методического и дидактического обеспечения внедрения и реализации ФГОС; Инициирование и координация инновационной деятельности образовательных учреждений – базовых площадок; Создание муниципальной сети диссеминации опыта образовательных учреждений – базовых площадок по введению ФГОС; Создание системы мониторинга реализации программы «Методическое сопровождение внедрения ФГОС общего образования».

7 Этапы реализации программы 1 этап: март 2012 г. – июнь 2012 г. 2 этап: июль 2012 г. – декабрь 2012 г. 3 этан: январь 2013 г. – март 2013 г. Нормативно-правовое обеспечение, Кадровое обеспечение, Организационное обеспечение, Информационное обеспечение, Научно-методическое обеспечение Направления реализации программы

8 Нормативно-правовое обеспечение Анализ требований ФГОС к содержанию и условиям образовательного процесса Приведение нормативно-правовой базы образовательных учреждений района в соответствии с ФГОС ООО

9 Кадровое обеспечение повышения квалификации педагогических и административных работников образовательных учреждений района семинары тематические консультации демонстрационные площадки веб-семинары видео- конференции курсы выездные занятия конференции методические рекомендации электронные пособия

10 Организационное обеспечение проведение заседаний координационного совета и инструктивно-методических совещаний с директорами, заместителями директоров и координаторами введения и реализации ФГОС ООО в образовательных учреждениях района развития инновационных процессов в муниципальной системе образования, на выявление талантливых педагогов и одаренных детей разработка и проведение мониторинговых исследований, посвященных изучению готовности и последующей оценке текущего состояния дел по вопросам введения и реализации ФГОС ООО в образовательных учреждениях района

11 Информационное обеспечение статьиновости информационные письма брошюры сайт ЦИТ

12 Научно-методическое обеспечение создание модели подростковой школы создание на базе информационно- методического отдела фонда научно- методической литературы по вопросам ФГОС ООО

13 Критерии и показатели эффективности реализации программы Востребованность ожидаемых результатов работы Информационная и методическая трансляция и тиражирование результатов инновационной и экспериментальной деятельности Апробация результатов эксперимента

14 Перспективы развития полученного инновационного опыта Формирование готовности педагогических работников к внедрению и реализации ФГОС ООО, активность педагогов в инновационном процессе школы. Организация взаимовыгодного сотрудничества с социальными партнерами, в том числе с родителями. Рациональность и оптимальность расходования времени, стимулирование методической работы.

15 Результат инновационной деятельности Нормативные документы и методические рекомендации, регламентирующие деятельность методической службы по введению ФГОС ООО Образовательные программы, ориентированные на работу по ФГОС ООО Программы работы с педагогами-тьюторами по повышению компетентности педагогических работников образовательных учреждений района Методические разработки, представленные на конкурсы различного уровня, для выступлений на конференциях, семинарах и методических советах, посвященных наиболее острым и обсуждаемым вопросам введения и реализации ФГОС ООО.