Пути повышения качества методической работы в ОУ в условиях ФГОС. - презентация

1 Пути повышения качества методической работы в ОУ в условиях ФГОС

2 - г. Похвистнево и м.р. Похвистневский м.р. Клявлинский м.р. Камышлинский м.р. Исаклинский Северо-Восточный образовательный округ

3 Направления научно-методической работы, формы организации Научно-методическая работа ведется в формате экспериментальных площадок, опорных школ, базовых школ и стажерских площадок Свыше 50 педагогов – победители в конкурсе «Лучшие учителя России» Активно и успешно педагоги участвуют в различных конкурсах педагогического мастерства: 117 – лауреаты окружного конкурса «Методическая копилка»; 72 педагога – участники окружного и областного этапа конкурса «Учитель года Самарской области»

4 ГБОУ СОШ 2 им. В. Маскина (м.р. Клявлинский) ГБОУ СОШ с. Старопохвистнево (м.р. Похвистневский) Лучшие школы Самарской области

5 Окружной проект «Учитель -методист» Методист – учитель учителей. М.М. Поташник Программа курсов повышения квалификации по теме: «Научно-методическая основа деятельности учителя методиста» 26 педагогов м.р. Клявлинский, м.р. Камышлинский

6 Учителя-методисты

7 Методические издания

8 «Формирова- ние предметных УД Примерная структурно-функциональная модель методической службы школы в условиях введения ФГОС Директор Псих. пед. служба Инф. метод. служба Завуч : Научно - метод. совет Служба мониторинга реализации ФГОС Профессиональные объединения педагогов в ОУ Предмет. МО Проблем. гр. 1. Проблем. гр. 2 Временная тв. гр. Мастер - классШк. молодого уч. Псих. пед. консил. Шк. учит. - экспер «Технология формирова- ния УУД» «Воспитыв. потенциал внеурочной деятельности «Разработка образ. прогр., апробация их