Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

,,, Й Й, ай уй ый ой эй ий Ной, герой повествования о всемирном потопе, строитель ковчега, спаситель мира зверей и птиц, через своих сыновей Сима, Хама, - презентация

Презентация была опубликована 12 лет назад пользователемkoljanova-natalya.narod.ru

Похожие презентации

Презентация на тему: " ,,, Й Й, ай уй ый ой эй ий Ной, герой повествования о всемирном потопе, строитель ковчега, спаситель мира зверей и птиц, через своих сыновей Сима, Хама," — Транскрипт:

Скачать бесплатно презентацию на тему ",,, Й Й, ай уй ый ой эй ий Ной, герой повествования о всемирном потопе, строитель ковчега, спаситель мира зверей и птиц, через своих сыновей Сима, Хама," в формате .ppt (PowerPoint)

Похожие презентации

Й й Букву Й зовут «И кратким». Й как И в твоей тетрадке. Чтобы Й не путать с И, Сверху галочку пиши.

Й й Букву Й зовут «И кратким». Й как И в твоей тетрадке. Чтобы Й не путать с И, Сверху галочку пиши.
Вавилон Сыновья Ноя, вышедшие из ковчега, были: Сим, Хам и Иафет. Хам же был отец Ханаана. Сии трое были сыновья Ноевы, и от них населилась вся земля.

Вавилон "Сыновья Ноя, вышедшие из ковчега, были: Сим, Хам и Иафет. Хам же был отец Ханаана. Сии трое были сыновья Ноевы, и от них населилась вся земля".
Урок русского языка во 2 классе Учитель: Румянцева Л.В.

Урок русского языка во 2 классе Учитель: Румянцева Л.В.
Имя прилагательное Кадочникова Татьяна Владимировна учитель начальных классов МОУ Южно-Степная СОШ Челябинской области Что я должен знать.

Имя прилагательное Кадочникова Татьяна Владимировна учитель начальных классов МОУ Южно-Степная СОШ Челябинской области Что я должен знать.
Презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме: Роль предлогов в предложениях.

Презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме: Роль предлогов в предложениях.
Эрэ-мужскиеЭмэ-женские Эрсэ- нейтральные а, аа, ай, я, яа о, оо, ой, ë, ëо у, уу, уй э, ээ, эй, е, еэ, өө ү, үү, үй и, ии, ы ю, юу.

Эрэ-мужскиеЭмэ-женские Эрсэ- нейтральные а, аа, ай, я, яа о, оо, ой, ë, ëо у, уу, уй э, ээ, эй, е, еэ, өө ү, үү, үй и, ии, ы ю, юу.
Миф о вавилонской башне.. История башни имеет в своей основе духовные корни и отражает состояние общества на определенном историческом этапе. Прошло некоторое.

Миф о вавилонской башне.. История башни имеет в своей основе духовные корни и отражает состояние общества на определенном историческом этапе. Прошло некоторое.
Есть один седой старик. Превращаться он привык В шляпу, в бабушку, в котлеты, В кактус, зонтик и в конфеты - Словом, в разные ПРЕДМЕТЫ.

Есть один седой старик. Превращаться он привык В шляпу, в бабушку, в котлеты, В кактус, зонтик и в конфеты - Словом, в разные ПРЕДМЕТЫ.
Бытие 9 Быт. 9 глава. О чем поговорим сегодня? Ной опьянение и проклятие Ханаана. Благословение Сима и Иафета Чему этот урок может меня научить? o Что.

Бытие 9 Быт. 9 глава. О чем поговорим сегодня? Ной опьянение и проклятие Ханаана. Благословение Сима и Иафета Чему этот урок может меня научить? o Что.
Бытие 9 Быт. 9 глава. О чем поговорим сегодня? Ной опьянение и проклятие Ханаана. Благословение Сима и Иафета Чему этот урок может меня научить? o Что.

Бытие 9 Быт. 9 глава. О чем поговорим сегодня? Ной опьянение и проклятие Ханаана. Благословение Сима и Иафета Чему этот урок может меня научить? o Что.
Кто такие птицы?. ! Спасибо за урок.

Кто такие птицы?. ! Спасибо за урок.
Изменение имён прилагательных по родам. Урок русского языка в 3 классе.

Изменение имён прилагательных по родам. Урок русского языка в 3 классе.
5 писем третье письмо. 1 открытка первая открытка.

5 писем третье письмо. 1 открытка первая открытка.
Изменение прилагательных по числам МБОУ Хандагайтинская СОШ Учитель нач. классов – Донгак Т.Ш.

Изменение прилагательных по числам МБОУ Хандагайтинская СОШ Учитель нач. классов – Донгак Т.Ш.
В степных и холмистых районах жили древнееврейские племена.

В степных и холмистых районах жили древнееврейские племена.
хищные птицы.

хищные птицы.
Назовите эти предметы. Что общего в словах-названиях этих предметов? Как вы думаете, какой третий предмет должен быть в этой таблице? Почему именно этот.

Назовите эти предметы. Что общего в словах-названиях этих предметов? Как вы думаете, какой третий предмет должен быть в этой таблице? Почему именно этот.
Adjektiivien päätteet Maskuliinin pääte on -ый (-ий), -ой Feminiinin pääte on -ая (-яя) Neutrin pääte on -ое (-ее) Monikon pääte on -ые (-ие)

Adjektiivien päätteet Maskuliinin pääte on -ый (-ий), -ой Feminiinin pääte on -ая (-яя) Neutrin pääte on -ое (-ее) Monikon pääte on -ые (-ие)
ТЕМА Отработка навыка написания родовых окончаний имен прилагательных.

ТЕМА Отработка навыка написания родовых окончаний имен прилагательных.
Чай май иней змей лейка зимой весной чайник стройка линейка скамейка домашний Ай ой ый ий ей эй уй ар аж ей ап ар ол ён жа он ёс ёж ик ил ет.

Чай май иней змей лейка зимой весной чайник стройка линейка скамейка домашний Ай ой ый ий ей эй уй ар аж ей ап ар ол ён жа он ёс ёж ик ил ет.

Еще похожие презентации в нашем архиве: