План: 1. Классы и классификация 2. Основание классификации 3. Наследование свойств объектов при классификации 4. Примеры классификаций 5. Классификация. - презентация

1 План: 1. Классы и классификация 2. Основание классификации 3. Наследование свойств объектов при классификации 4. Примеры классификаций 5. Классификация компьютерных документов

2 Формировать понимания роли классификации в любой сфере деятельности; Формировать умение строить классификации в соответствии с выбранным основанием; Морозова Марина Владимировна ГОУ СОШ 402

3 Морозова Марина Владимировна ГОУ СОШ 402

4 Морозова Марина Владимировна ГОУ СОШ 402

5 Морозова Марина Владимировна ГОУ СОШ 402 Мяч (упругость, легкость) каучуковые резиновые кожаные

6 Морозова Марина Владимировна ГОУ СОШ 402

7 Морозова Марина Владимировна ГОУ СОШ 402 КнигаКнига ХудожественнаяХудожественнаяТехническаяТехническая ПоэзияПоэзияПрозаПрозаСловариСловариСправочникиСправочники РоманыРоманыПовестиПовести ИсторическиеИсторическиеПриключенческиеПриключенческие Рассмотрим объект «книга». Классификации могут быть любыми: по жанру, по цвету переплета, по размеру, по толщине и др.

8 Морозова Марина Владимировна ГОУ СОШ 402

9 Морозова Марина Владимировна ГОУ СОШ 402 Для чего нужна классификация? Классификация позволяет выделить из всего многообразия объектов группы с интересующими исследователя свойствами и сосредоточиться на их изучении. Классификация объектов проводится с целью установления наследственных связей между объектами. Свойство наследования позволяет изучать характеристики всех объектов класса, не привязываясь к конкретному экземпляру. Классификация позволяет систематизировать знания об объектах любой природы и назначения.

10 Морозова Марина Владимировна ГОУ СОШ 402 ИНФОРМАЦИЯИНФОРМАЦИЯ СтатистическаяСтатистическая КоммерческаяКоммерческая ЭкологическаяЭкологическая ПолитическаяПолитическая - показатели развития производства и общества; - наиболее важные сведения о производственных, торговых и финансовых операциях; - сведения о состоянии окружающей среды и влиянии деятельности человека на природу; - информация о деятельности государственной власти, общественных движений и партий; По содержанию… Другая … - (демографическая, медицинская и т.д.) Все выделенные подклассы характеризуются теми же свойствами (ясность, полнота, актуальность и т. д.) и действиями (обмен, хранение, обработка), что и вышестоящий класс «ИНФОРМАЦИЯ».

11 Морозова Марина Владимировна ГОУ СОШ 402 Системы Естественные Искусственные Духовные Технологические Организационные Вселенная Планетарная Вселенная Философии Религии Науки Искусства Транспорт Производства Энергетические Финансовые Информационные 1 уровень: 1 уровень: участие человека в создании системы 2 уровень: 2 уровень: «сфера жизнедеятельности человека» Духовные, касающиеся духовной жизни человека; Технологические, связанные с производственной деятельностью человека; Организационные, обеспечивающие обслуживание всех видов деятельности.

12 Морозова Марина Владимировна ГОУ СОШ 402 Компьютерные документы тексттекстграфикаграфикатаблицатаблицаБДБД Составной документ С. 113 учебника, таблица 9.1.

13 Читать с.102 – 114; Страница 115, ответить на вопросы; Письменно: вопрос 9, 10; Морозова Марина Владимировна ГОУ СОШ 402