Плоское зеркало. Построение изображений в плоском зеркале. Урок-исследование с ЭОР Хатеновская Е.В. - презентация

1 Плоское зеркало. Построение изображений в плоском зеркале. Урок-исследование с ЭОР Хатеновская Е.В.

2 Плоское зеркало. Построение изображений в плоском зеркале

3 Цель урока: организовать работу класса по изучению новой темы, создать условия для эффективного восприятия учебного материала Задачи: - обучающие: создать условия для поисковой работы учащихся в объяснении опытов, проведенных на уроке, повторить закон отражения света, научить строить изображения в плоском зеркале; - развивающие: развивать абстрактное мышление, память, внимание, самостоятельность, навыки работы с компьютером, навыки построения изображений в плоском зеркале методом симметрии. - воспитательные: продолжить формирование научного мировоззрения, воспитывать дисциплинированность, аккуратность, коммуникабельность.

4 ВИДЫ ОТРАЖЕНИЯ ДИФФУЗНОЕ ЗЕРКАЛЬНОЕ

5 «Когда от вод иль зеркала углом Отходит луч в противном направленье, Причем с паденьем сходствует подъем» Данте

6 Немного истории Трудно представить себе жизнь без зеркал. Первые упоминания о зеркалах относятся к 1200 г до н.э. Сделаны они были из сплава олова и бронзы... Это литые, очень дорогие зеркала.

7 Виды зеркал

8 Плоское зеркало

9 Применение зеркал

10 Размером телескоп примерно с автобус. Телескоп Хаббл

11

12 Опыт с оптическим диском

13 «Хорош цветок в зеркале, да не возьмешь. Близка Луна, да не достанешь.» (японская пословица)

14 Имеется ли различие между предметом и его изображением?

15 Опыт с линзами и с зеркалом 1.Расположите свечу, собирающую линзу и экран на одной прямой. 2.Получите изображение пламени свечи на экране. 3.Проделайте опыт с рассеивающей линзой. 4.Проделайте опыт с зеркалом. 5.Сделайте вывод о изображениях.

16 ИЗОБРАЖЕНИЕ В ПЛОСКОМ ЗЕРКАЛЕ Мнимое Прямое Симметричное

17 Сосчитайте количество изображений на рисунках 1 и 2. Под каким углом находятся зеркала? Заметьте: изображения получаются под разными углами зрения! Опыт с двумя зеркалами

18 Поставьте вертикально на стол два карманных зеркальца под углом друг к другу. Положите между зеркалами рисунок простой фигуры (ёлочка, дом). Изменяя угол между зеркалами убедитесь, что число изображений меняется. Сколько изображений получается при углах 90 0 ? 72 0 ? 60 0 ? Этот способ получения узоров используется для составления орнаментов, рисунков ковров, обоев, тканей, театральных декораций.

19 Построение изображений в плоском зеркале ЭОР типа И 1.Мнимое 2.Прямое 3.Симметричное

20 Закрепление знаний ЭОР типа П

21 ? Какой минимальной высоты должно быть зеркало, чтобы увидеть себя в полный рост? АВАВ MNMN Найти область пространства, в которой глаз будет видеть изображение всего светящегося предмета АВ в зеркале MN. Выполните чертеж.

22 Почему рука не обжигается пламенем свечи? В чём фокус?

23 Проверка знаний ЭОР типа К

24 Рефлексия. Что заинтересовало вас сегодня на уроке более всего? Как вы усвоили пройденный материал? Какие были трудности? Удалось ли их преодолеть? Помог ли сегодняшний урок лучше разобраться в вопросах темы? Пригодятся ли вам знания, полученные сегодня на уроке?

25 Домашнее задание: ОК Задания по карточке 2

26