Автор: учитель истории и обществознания ГБОУ гимназии 652 Санкт- Петербурга Л.В. Сабурова. - презентация

1 Автор: учитель истории и обществознания ГБОУ гимназии 652 Санкт- Петербурга Л.В. Сабурова

2 Укажите, какой памятник является подлинным, какой стилизованным: 1) Сохмет 2) сфинкс на наб. Робеспьера 3) скарабей 4) сфинкс на Египетском мосту 5) «Книга мертвых» 6) обелиск «Румянцева победам» 7) ушебти

3 Узнайте памятник по описанию Она «родилась» в далекой жаркой стране. Всю жизнь она просидела на троне. Черный отблеск ее одеяния всегда привлекал взоры людей. А лицо пугало, страшило, ужасало… Она пережила длительное путешествие. Но зато теперь, царственно восседая на троне, она не обращает внимания на потоки посетителей, проходящих мимо нее. В лучах заходящего солнца золотится ее корона. Она отрешенно смотрит на мир, погружена в свои размышления и воспоминания. Помнит она своего создателя П. Соколова, который благоговейно отряхивал с ее бронзовой спины пыль… Вспоминает и тот страшный день, когда раздался ужасный грохот, крики и стоны людей и… Нет, лучше не вспоминать былую трагедию. Сейчас вместе с ней три ее близнеца, три отражения – рядом. Все они вместе украшают и охраняют одну из важных петербургских рек.

4 Узнайте памятник по изображению

5

6

7

8

9

10 Подготовьте сообщение об одном из «египетских» памятников Выберите форму сообщения: - письмо иностранца из Петербурга на родину - диалог петербургских памятников в театрализованной форме - репортаж с места событий - перекличка петербургских и египетских памятников.

11 Подготовьте по два вопроса командам -соперницам

12 Подведем итоги