Основные функции работников школы Sillamäe Kannuka Kool 2006г. - презентация

1 Основные функции работников школы Sillamäe Kannuka Kool 2006г.

2 Основные законы и положения, регулирующие работу школы Правовые акты ЭР Закон об основной школе и гимназии Законы, регулирующие трудовое право Различные постановления Министерства образования и науки, Министерства социальных дел, регулирующие вопросы организации школьной жизни Государственная программа обучения Школьные документы Положение о школе Школьная программа обучения Программа развития школы Правила трудового распорядка работников школы Школьный распорядок Порядок оценивания учащихся и перевода в следующий класс Различные правила и порядки, регулирующие организацию школьной жизни

3 Директор школы Руководит школой и несет ответственность за общее состояние и развитие школы, правомерное и целесообразное использование денежных средств школы. Является законным представителем школы. Обеспечивает доступность информации, касающейся организации школьной жизни, для родителей, учащихся, работников школы Заключает трудовые договора с работниками и определяет необходимый штат работников Устанавливает правила и порядки организации школьной жизни Утверждает школьную программу обучения Руководствуется законами ЭР, правовыми актами местного самоуправления и школы. Органиизует работу педсовета, создает условия для работы совета старшеклассников, попечительского совета. Руководит работой секретаря школы (электронное делопроизводство) Анализирует работу школы и отчеты доводит до работников школы, учащихся и родителей Подчиняется мэру города, рабочее время

4 Завуч Организует и координирует учебно-воспитательную работу в школе Организует внутренний контроль в школе Распределяет учебную нагрузку, учебные кабинеты и т.д. Утверждает рабочие планы учителей и воспитателей Контролирует своевременность и правильность заполнения учебной документации Организует и руководит методической работой в школе Контролирует исполнение школьных обязанностей Организует дополнительную помощь для учащихся имеющих трудности в обучении Устанавливает и контролирует исполнение правил и порядков, определяющих организацию учебно-воспитательного процесса в школе Анализирует учебно-воспитательный процесс и отчеты представляет директору школы Подчиняется директору школы, рабочее время

5 Руководитель по интересам Организует и проводит общешкольные мероприятия Организует и контролирует работу школьных кружков Оказывает помощь классным руководителям при организации экскурсий, лекций, вечеров отдыха и т.д. Координирует работу педагогов во внеурочной деятельности Представляет школу во внеурочной деятельности Осуществляет совместную деятельность с Советом старшеклассников Анализирует внеурочную деятельность школы и представляет отчеты директору школы Подчиняется завучу школы, режим работы

6 Руководитель кружка Составляет рабочий план кружка, который представляет на утверждение руководителю по интересам. Направляет интерес учащихся к дальнейшему развитию Организует ознакомительные выставки кружковой работы Вносит записи в журнал кружковой работы. Инструктирует членов кружка о правилах пожарной безопасности и безопасности труда, делает соответственные записи в журнале кружковой работы Представляет в конце учебного года анализ проведенной работы кружка. Подчиняется руководителю по интересам, рабочее время указывается в графике кружковой работы

7 Психолог Советует и помогает учащимся, учителям, родителям в вопросах межличностных отношений Проводит обобщенные статистические исследования и тестирования по вопросам организации учебного процесса Участвует в развивающих беседах, которые проводят классные руководители Оказывает психологическую помощь учителям и учащимся, которые работают по индивидуальным программам обучения Оказывает психологическую помощь учащимся, имеющим трудности в обучении Подчиняется завучу школы, режим работы

8 Учитель Создает мотивацию для изучения своего предмета и организует индивидуальную учебную работу Составлят предметные программы и рабочие планы по преподаваемому предмету Выбирает учебники и рабочие тетради исходя из требований учебной программы Держит связь с классным руководителем по вопросам учебы и поведения учащихся Поддерживает порядок в школе в соответствии с графиком дежурства Знакомит учащихся с правилами пожарной безопасности и техникой безопасности труда (трудовое обучение, химия, физика, физкультура) Принимает участие в организации межшкольных мероприятий совместно с завучем, руководителем по интересам Подчиняется завучу школы, режим работы в общем случае или индивидуальный график работы

9 Классный руководитель Руководит учебно-воспитательной работой своего класса Содержит классный журнал в соответствии с порядком заполнения кл. журнала Собирает данные об отсутствии учащихся за неделю и информирует об этом родителей Один раз в месяц посылает родителям листок с оценками. В конце учебной четверти выписывает свидетельства об успеваемости Один раз в год проводит развивающие беседы с каждым учащимся класса (присутсвует родитель или его законный представитель, психолог школы, возможно присутствие учителя предметника) Знакомит учащихся со школьным внутреннем распорядком и следит за его выполнением. Организует 3 раза в год родительские собрания. Несёт ответственность за безопасность учащихся-классные вечера, походы, экскурсии Подчиняется директору школы, выполняет обязанности внутри общего рабочего времени

10 Инфоруководитель Закон о публичной информации Разрабатывает схематичное представление школьного веб- сайта и отвечает за своевременность размещенной информации Оказывает помощь учителям в вопросах использования инфотехнологий Оказывает помощь учителям в ведении электронных журналов (е-кооl)

11 Библиотекарь Комплектует библиотеку литературой, исходя из требований учебной программы. Для этого принимает участие в организованных выставках книг, держит себя в курсе изда- ваемой литературы, составляет заказы на иллюстрированную учебную и школьную литературу, представляет на утверждение директору. Распределяет учебную литературу и ведет учет. Предлагает литературу учащимся и учителям Составляет отчетность по библиотеке. Подчиняется директору школы, режим работы

12 Заведующий зохяйством Руководит обслуживающим персоналом Отвечает за порядок помещений и сохранность инвентаря и по хозяйски его использование, содержание в чистоте и исправности. Проводит совместную работу со строительно- ремонтными фирмами. Контролирует качественность и своевременность сделанного ремонта. Организует своевременный ремонт помещений и инвентаря. Устанавливает порядок, который обеспечивает нормальные условия работы в помещениях и выполнения требований пожарной безопасности Вносит предложения о приеме и увольнении обслуживающего персонала Организует периодический осмотр и при необходимости ремонт систем водоснабжения, канализации, отопления и энергоснабжения, согласно действующим инструкциям Подчиняется директору школы, режим работы

13 Обслуживающий персонал Кассир Рабочий Лаборант Уборщица Гардеробщица Сторож Дворник Подчиняются завхозу школы, в общем случае или индивидуальный график работы

14 Заведующая столовой Осуществляет организацию приготовления и реализации школьных обедов, буфетной продукции. Составляет заявки на необходимые продовольственные товары, полуфабрикаты и сырье, обеспечивает контроль за сроками, ассортиментом и качеством их поступления и реализации Осуществляет постоянный контроль за технологией приготовления пищи, нормой закладки сырья Осуществляет учет, составление и своевременное представление отчетности производственной деятельности, ведет учет питающихся детей. Контролирует соблюдение работниками кухни правил техники безопасности, санитарных требований и правил личной гигиены, производственной и трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка Подчиняется директору школы, режим работы