Разработчик: Липчинская Е. И. Музыкальный руководитель МБДОУ 146. - презентация

1 Разработчик: Липчинская Е. И. Музыкальный руководитель МБДОУ 146

2 Автор проекта: Липчинская Елена Илларионовна Музыкальный руководитель МБДОУ 146 Продолжительность проекта: два месяца – краткосрочный Тип проекта: творческий Участники проекта: Дети подготовительной группы. Музыкальный руководитель Воспитатели Учитель-логопед Родители

3 Актуальность темы: В последнее время содержанием музыкального образования нередко становится развлекательная музыка, проведение разнообразных шоу на материале поп-музыки. Между тем перед нами стоят цели и задачи, обозначенные в ФГТ. Цель – это формирование общей культуры детей, а задачи образовательной области «Музыка» включают «Развитие музыкальности, способности эмоционально воспринимать музыку, приобщение к музыкальному искусству. В свете поставленных задач необходим приоритет культурных ценностей в содержании образования дошкольников. Важно приобщать детей к высокохудожественным произведениям, шедеврам мировой музыкальной культуры. Конечно, классическая музыка для детей сложнее, чем современная, ведь четкий ритм и динамику современных мелодий воспринимать легче, чем изысканную сложность классических произведений. Классическую музыку нужно учиться слушать, учиться понимать. И начинать это надо уже в дошкольном возрасте. Значимая проблема, на решение которой направлен проект: Реализация данного проекта поможет преодолеть негативные тенденции к заполнению музыкального пространства разными видами шоу, к замене высокохудожественной музыки произведениями сомнительного качества и вкуса.

4 Цель проекта - приобщение детей дошкольного возраста к музыкальной классике, способствующей их музыкальному и общекультурному развитию Задачи: 1. Формировать эстетическую потребность ребенка дошкольного возраста в ознакомлении с прекрасными образцами классической музыки, литературы; 2. Развивать умение воспринимать, чувствовать выразительность музыки; 3. Побуждать детей к творческим проявлениям в различных видах деятельности; 4. Формировать у детей чувство коллективизма и ответственности.

5 Интегрируемые образовательные области: Музыка Коммуникация Познание Художественной литература Художественное творчество

6 Формы реализации проекта: занятия концерт-беседа музыкальная гостиная консультации слушание музыки в режиме дня «минутки музыки» продуктивная деятельность выставка детских работ конкурс новогодней игрушки новогоднее театрализованное представление.

7 Предполагаемый результат: Развитие музыкальной культуры детей, эмоциональной отзывчивости на музыку. Воспитание в детях чувства красоты, желания слушать классическую музыку, понимать ее. Умение реализовывать свои впечатления через творчество: в рисунках, в танцах, театрализованной постановке.

8 Содержание проекта ЭтапыФормы работы с детьми и родителями ЗадачиОтветственный I Занятие с детьми по знакомству со сказкой Э. Т. А. Гофмана Знакомить детей с образами сказки (чтение и слушание сказки ) Воспитатели, Учитель-логопед Просмотр мультфильма «Щелкунчик», «Щелкунчик и Барби». Встреча со знакомыми героями на экране Воспитатели Консультации для родителей «Воздействие музыки на духовный мир человека» Знакомить родителей с влиянием классической музыки на развитие детей Музыкальный руководитель II Музыкальная гостиная. Знакомство с балетом «Щелкунчик» Знакомить детей с музыкой балета Музыкальный руководитель Доминантное музыкальное занятие Закрепить знание детьми музыки балета, в творческих танцах передавать образы музыки Музыкальный руководитель Художественное творчество «Мы рисуем сказку» Передавать впечатления от музыки в рисунках Воспитатели

9 Цикл занятий с детьми по подготовке подгрупповых танцев к утреннику Обучить детей танцам, побуждать к музыкально - творческим проявлениям Музыкальный руководитель Подготовка театрализованной постановки к утреннику Побуждать к творческой самореализации в театрализованной постановке Музыкальный руководитель Учитель-логопед Изготовление родителями костюмов и декораций к утреннику Активное участие родителей при подготовке костюмов к утреннику. Воспитатели, родител и Конкурс новогодней игрушки «Приключения Щелкунчика и его друзей на ёлке» Подготовка совместных работ детей и родителей к конкурсу новогодней игрушки Родители, Воспитатели, дети III Выставка рисунков «Мы рисуем сказку» Воспитатели, музыкальный руководитель Новогоднее представление «Щелкунчик» Приобщение детей к миру искусства Все участники проекта Подведение итогов конкурса «Новогодняя игрушка» Музыкальный руководитель

10 Продукт проекта Выставка детских рисунков «Мы рисуем сказку»

11 Конкурс совместных работ детей и родителей «Приключения Щелкунчика и его друзей на ёлке»

12 Новогоднее театрализованное представление «Щелкунчик»

13