* Школа рассчитана на 560 посадочных мест, обучающихся - 820. Занятия проводятся в 2-х зданиях. Первое здание построено в 1972 г., второе здание – в 2010г. - презентация

1

2

3 * Школа рассчитана на 560 посадочных мест, обучающихся Занятия проводятся в 2-х зданиях. Первое здание построено в 1972 г., второе здание – в 2010г. * Для организации учебного процесса школа располагает на данный момент 29-ю учебными кабинетами, из них 12 кабинетов отведены для начальной школы. Оборудованы предметные кабинеты: биологии, химии, информатики и ИКТ. * В кабинете информатики 16 компьютеров, интерактивная доска, проектор, имеется выход в Интернет и локальная сеть. Для 1-х классов, где реализовываются ФГОС второго поколения, выделена интерактивная доска, проектор и 6 компьютеров. * В школе имеются: столовая на 48 посадочных мест с необходимым для работы оборудованием, медицинский кабинет, библиотека, 1 спортивный зал, оборудована спортивная площадка.

4 Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей формированию у обучающихся гражданской ответственности, духовности, культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе.

5 Задачи Программы: обеспечение прав ребёнка на качественное образование; изменение методов, технологий обучения, расширение информационно- коммуникационных технологий, способствующих формированию практических умений и навыков анализа информации, самообучению; формирование исследовательских умений и навыков у обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности с целью предоставления им оптимальных возможностей для получения универсального образования, реализации индивидуальных творческих запросов; организация предпрофильного обучения с целью осознанного выбора будущей профессии; построение образовательной практики с учетом региональных, социальных тенденций, воспитание детей в духе уважения к своей школе, Республике; совершенствовать организацию учебного процесса в целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся; систематизировать работу по обеспечению социально-психолого- педагогического сопровождения; развитие органов ученического самоуправления.

6 Приоритетные направления Программы Формирование ключевых образовательных компетенций на основе главных целей общего образования, социального опыта и опыта личности, основных видов деятельности ученика. Реализация потенциальной эффективности информатизации в рамках интеграции учебно- воспитательного процесса, внедрение информационно- коммуникационных технологий. Разработка системы школьных стандартов и критериев оценки результативности повышенного образования учащихся классов разной профильной направленности. Повышение качества образования Организация информационно- диагностической деятельности, содействующей позитивной самореализации

7

8

9 Ожидаемые результаты Ожидаемые конечные результаты реализации Программы в 2015 году: Внедрены новые стандарты общего образования; обеспечен высокий уровень качества образования; качественно обновлено содержание общего образования; повышена ИКТ - компетентности педагогов и учащихся; высокая доля учащихся, получающих образование с использованием информационных технологий; обеспечение Информационной техникой и современным учебным оборудованием на 100% расширение перечня дополнительных услуг, предоставляемых обучающимся процент охвата учащихся-75-80% повышение эффективности государственно-общественных форм управления успешное функционирование управляющего общественного совета расширение перечня вопросов, рассматриваемых в совете учащихся.