«Сетевая дистанционная школа Новосибирской области» на территории Мошковского района Пилотный этап 2011-2012 учебный год. - презентация

1 «Сетевая дистанционная школа Новосибирской области» на территории Мошковского района Пилотный этап учебный год

2 Участники 150 обучающихся из 4 общеобразовательных учреждений района: МБОУ Сокурская СОШ 19 Мошковского района 64 обучающихся; МКОУ Сокурская СОШ Мошковского района 61 обучающийся; МКОУ Барлакская ООШ Мошковского района 11 обучающихся; МКОУ Емельяновская ООШ Мошковского района 14 обучающихся. Для реализации проекта СДШ выбраны 4 предмета: Физика 7 класс; Биология 6 класс; География 9 класс (подготовка к ГИА); Русский язык 11 класс (базовый курс + подготовка к ЕГЭ). Организованы 11 учебных групп: 4 автономных, 7 межшкольных, с которыми работали 5 сетевых преподавателей. Основной контент-ресурс – курсы ДО НП «Телешкола».

3

4 Скорость доступа к сети Интернет в учреждениях проекта МБОУ Сокурская СОШ кбит/сек; МКОУ Сокурская СОШ кбит/сек; МКОУ Емельяновская ООШ 128 кбит/сек; МКОУ Барлакская ООШ 128 кбит/сек, (с очень частыми перебоями).

5 Сопровождение проекта на муниципальном уровне Муниципальный координатор, курирующий учебно-методическую работу (МБУО «Информационно-методический центр»); Муниципальный координатор, курирующий информационно-методическую работу (МБУО «Информационно-методический центр»); Педагоги-организаторы в каждом образовательном учреждении; Сайт информационной поддержки проекта:

6 Формы сопровождения проекта на муниципальном уровне Организационные и аналитические семинары для участников проекта – 24; Разработка сетевого расписания занятий; Мониторинг выполнения учебного плана; Посещение занятий в автономных и межшкольных группах (с виртуальным контролем работы групп); Регулярное индивидуальное консультирование участников проекта; Техническое обеспечение учебного процесса.

7 Сроки проведения занятий Начало занятий по проекту с использованием дистанционных форм обучения (образовательный интернет-ресурс НП «Телешкола») – 16 января 2012 года. Завершение учебных занятий – 9 июня 2012 года.

8 Результаты. Биология 6 класс. Три группы: 1 автономная и 2 межшкольных. Использовались: Интернет-ресурс НП «Телешкола», электронный учебник УМК «Сферы», дополнительные материалы. По итогам обучения в III и IV четверти учебного года средняя (годовая)оценка : 4,41

9 Результаты. Физика 7 класс. Три группы: 1 автономная и 2 межшкольных. Использовались: Интернет-ресурс НП «Телешкола», дополнительные материалы. По итогам обучения в III и IV четверти учебного года средняя (годовая)оценка: 4,2

10 Результаты. География 9 класс. Три группы: 1 автономная и 2 межшкольных. Использовались: Интернет-ресурс НП «Телешкола», дополнительные материалы. Средний балл ГИА-2011 (районный показатель) 3,5 Средний балл ГИА-2012 (районный показатель) 3,6 Средняя оценка в СДШ за III четверть 3,9 Средний балл ГИА-2012 у обучавшихся в СДШ 4,0

11 Результаты. Русский язык 11 класс. Две группы: 1 автономная и 1 межшкольная. Использовались: Интернет-ресурс НП «Телешкола», дополнительные материалы, собственная разработка сетевого преподавателя - Учебный курс "Готовимся к ЕГЭ по русскому языку". Учебный курс "Готовимся к ЕГЭ по русскому языку" Средний балл ЕГЭ-2012 (районный показатель) 52,5 Средний балл ЕГЭ-2012 (Сокурская СОШ) 59,5 Средний балл ЕГЭ-2012 (Сокурская СОШ 19) 60,93

12 Результаты. Русский язык 11 класс. СДШ Сокурская СОШ (межшкольная группа)

13 Результаты. Русский язык 11 класс. СДШ Сокурская СОШ 19 (автономная группа)

14 Результаты. Русский язык 11 класс. По округу (обе школы)СДШ

15 Условия успешной реализации Скорость доступа к сети Интернет не менее 1 мбита/сек; Полная поддержка на уровне муниципалитета и директоров образовательных учреждений; Тщательно отобранная и подготовленная команда исполнителей; Постоянное, хорошо продуманное методическое сопровождение на муниципальном уровне; Регулярный мониторинг выполнения учебного плана и качества учебного процесса; Использование образовательных ресурсов помимо «Телешколы»; Квалифицированная техническая поддержка.