Инновационный проект Инновационный проект «Интеграция образовательных ресурсов колледжа и социальных партнеров с целью создания инновационной среды, обеспечивающей. - презентация

1

2 Инновационный проект Инновационный проект «Интеграция образовательных ресурсов колледжа и социальных партнеров с целью создания инновационной среды, обеспечивающей подготовку специалистов с акмеологической направленностью для высокотехнологичных производств» «Интеграция образовательных ресурсов колледжа и социальных партнеров с целью создания инновационной среды, обеспечивающей подготовку специалистов с акмеологической направленностью для высокотехнологичных производств»

3 Специальности, задействованные в проекте: «производство летательных аппаратов», «технология машиностроения», «программное обеспечение для вычислительной техники и автоматизированных систем»

4 В рамках инновационного проекта Открыта новая специализация «Производство морских летательных аппаратов» для специальности «Производство летательных аппаратов» по повышенному уровню подготовки

5 В результате выполнения проекта удалось: -создать инновационную образовательную среду путем интеграции образовательных ресурсов социальных партнеров и колледжа; - разработать предложения по совершенствованию учебных планов и программам трех специальностей проекта; -разработать основу учебно-методического обеспечения для открытия новой специализации; -разработать проект государственного образовательного стандарта специальности.

6 В новый учебный план специальности «Производство летательных аппаратов» по повышенному уровню подготовки введена новая дисциплина «Гидродинамика морских летательных аппаратов», а также введены новые разделы в отдельные базовые дисциплины. разделы в отдельные базовые дисциплины.

7 В курс «Материаловедение» введены «Конструкционные материалы для морских летательных аппаратов» и «Покрытие деталей для работы в контакте с морской водой». В курс «Двигатели летательных аппаратов» введены «Компоновка двигателей на морских летательных аппаратах» и «Особенности эксплуатации двигателей морских летательных аппаратов».

8 В курс «Технология сборки и испытания летательных аппаратов» введено «Создание герметичных конструкций с использованием заклепок с компенсаторами». В курс «Оборудование бортовых систем летательных аппаратов» введено «Оборудование бортовых систем гидросамолетов». В курс «Экономика отрасли» введена «Структура трудоемкости при создании герметичных конструкций морских летательных аппаратов».

9 Для новой специализации разработан набор необходимых дисциплин: «Гидромеханика морских летательных аппаратов», «Проектирование частей гидросамолетов», «Конструкционные материалы для морских летательных аппаратов», «Техническая эксплуатация морских летательных аппаратов», «Общая сборка и испытания морских летательных аппаратов», «Компьютерные технологии в производстве летательных аппаратов».

10 По дисциплинам специализации разработаны перечни лабораторных и практических работ, ориентированных на использование оборудования социального партнера, т.е. созданы условия для перехода от интеграции учебно-методического обеспечения к интеграции материальной базы путем создания интегрированных пространственно распределенных учебных лабораторий и учебно-производственных участков.

11 Результатом работы коллективов трех учебных заведений (Казанского авиационно- технического колледжа имени П.В. Дементьева, Таганрогского авиационного колледжа имени В.М. Петлякова, Иркутского авиационного техникума) и их социальных партнеров стала разработка проекта Федерального Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования нового поколения по специальности «Производство летательных аппаратов».

12 Инновационный проект Интеграция специальностей «технология машиностроения» И «программное обеспечение для вычислительной техники и автоматизированных систем» На базе объединенных образовательных ресурсов колледжа и социальных партнеров с целью подготовки конкурентоспособных и востребованных специалистов для высокотехнологичных машиностроительных производств.

13 В результате выполнения проекта удалось Создать инновационный механизм взаимодействия колледжа И социальных партнеров, Включающий в себя Интеграцию образовательных ресурсов, а также разработку учебных планов и программно-методического обеспечения для открытия новых специализаций, востребованных рынком труда.

14 В рамках заявленного проекта подготовлено открытие трех новых специализаций: «Информационно-коммуникационные технологии» «Системы автоматизированного проектирования и управления» ». «предпринимательская деятельность».

15 За рамками первоначального варианта проекта нами дополнительно подготовлено открытие еще двух новых специализаций: «Информационно-коммуникационные технологии (в экономике)» И «системы обработки информации И управления»

16 Для профессиональной подготовки и переподготовки высвобождаемых работников, разработан учебный план программы подготовки по повышению квалификации по направлению «основы предпринимательства» и рабочие программы курсов: - основы бухгалтерского учета, -Планирование предпринимательской, деятельности, -Экономическая теория, -Налоги и налогообложение малого бизнеса, -Экономика предприятия (организации). В настоящее время по договору с городским центром занятости по данной программе проходят обучение в колледже 18 человек, находящихся на уч ете в центре занятости.

17